三灰雀导学案

汉豪乡小学 三 年级 上 册 语文 导学案（审稿）

课题： 设计人： 5 灰雀 课型： 自学+展示 使用人： 课时： 3 小主人姓名： 授课时间：

审核人：

学习目标： 学习目标：本课要求会认 5 个生字，会写 12 个生字，能正确读写“郊外、自言自语”等词语。 重点、难点： 重点、难点：通过人物的对话描写，体会人物的心理活动。懂得做错事情应该改正的道理，同时受到保护鸟类等动物的教育。 小 主 人 的 乐 园 老师和我们在一起 列宁是著名的马克思主义者，革命者，政治家，理论家，布尔什维克党的创立者，苏联建立者 用自己的工具书独 列宁是著名的马克思主义者，革命者，政治家，理论家，布尔什维克党的创立者， 和第一位领导人。他发展了马克思主义，形成了列宁主义理论。马克思列宁主义者称他为“全世界 和第一位领导人。他发展了马克思主义，形成了列宁主义理论。马克思列宁主义者称他为“ 立完成预习才算最 无产阶级和劳动人民的伟大导师和领导” 今天，让我们再次认识列宁。 无产阶级和劳动人民的伟大导师和领导” 今天，让我们再次认识列宁 。 【挑战自己，初露锋芒】 挑战自己，初露锋芒】 1.课文主要讲述的是 棒！ 、 和一个孩子的故事。 学习笔记栏

2．我正确读写下面的字、词。 郊外 散步 胸脯 仰望 欢快 面包渣 或者 严寒 自言自语 可惜 肯定 果然 欢蹦乱跳 诚实 读词语，同桌相互 检查

3.列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说： “你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”列宁为什么不 问男孩却问灰雀？ 我知道是因为： 。

如果你已经能够顺利地完成上面的学习任务，恭喜你！你很棒！后面的挑战你敢尝试吗？ 如果你已经能够顺利地完成上面的学习任务，恭喜你！你很棒！后面的挑战你敢尝试吗？相信 你一定成为勇士的，赶紧尝试吧！ 你一定成为勇士的，赶紧尝试吧！ 【挑战组长，展示自我】 挑战组长，展示自我】 1.你觉得灰雀可爱吗？把描写灰雀可爱的句子画下来。 2.你从哪些地方知道列宁喜欢灰雀？请在文中找出来。 3.列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说： “你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”列宁为什么不 问男孩却问灰雀？ 我知道是因为： 。 再一次恭喜你！能顺利到达此处，说明你是一个聪明、有毅力的小勇士！通过上面的学习， 再一次恭喜你！能顺利到达此处，说明你是一个聪明、有毅力的小勇士！通过上面的学习，你 一定有所收获，赶快和组员分享一下吧！还有勇气挑战最后一关吗？ 一定有所收获，赶快和组员分享一下吧！还有勇气挑战最后一关吗？ 享一下吧

） 【挑战极限，超越

梦想】 挑战极限，超越梦想】 1.你想对男孩说什么？请你用几句话写下来。 我想对小男孩说： 2.我会写一条有关保护小鸟的标语。

3.交流收集列宁或其他名人的故事。