[科举制的创立]学案
《科举制的创立》学案
东都镇初级中学 禹方留
学习目标
1、了解科举制产生的原因，掌握科举制诞生的时间、标志。记住科举制完善的时间、人物及采取的具体措施。探讨科举制的影响，提高分析问题的能力。
2、认识科举制度的出现是中国古代选官制度的一大进步，进而认识制度创新是人类社会进步的组成部分。
学习重点：科举制诞生的时间、标志、完善的时间、人物、具体措施及其
影响。
学习难点：科举制与以往选官制度的本质区别，科举制的影响。 学习过程：
一、情景导入：同学们，到目前为止，我们已经学习了三位唐朝杰出的皇帝，他们分别是唐太宗、武则天、唐玄宗，他们统治期间，中国出现了政治清明、经济持续发展的盛世局面。他们的统治措施中有一个很大的共同点就是重视人才，善于用人。那么，隋唐时期的封建统治者通过什么方式来选拔人才呢？也许你听说过科举制度，但它具体是怎么回事？读书人怎样才能适应它的要求，达到升官入仕的目的，哪一科最重要，等等，知道这些的人可能不多。下面我们就专题学习这一内容。（板书课题）
二、自主学习（请把课文充分阅读一遍，包括小字内容、有关插图，自主完成下列问题。）
1、魏晋以来的选官制度有何弊端？
（提示：魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔，他们无论优劣，都可以做官。相反许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方做高官。这是废除旧制选官制度，科举制度应运而生的原因。）
2、隋文帝采用什么办法来选拔官员？哪位皇帝在位时我国科举制正式诞
生？他的贡献是什么？科举考试的直接作用是什么？
（提示：隋文帝用分科考试的办法选拔官员。隋炀帝时科举制正式诞生，其标志就是他正式设置的进士科。作用是门第不高但有才能的人可以做官，选官的权力也集中到朝廷。）
3、科举制在哪个朝代得到了完善？最重要的两科是什么？完善科举制的关键人物有哪些？他们的主要贡献是什么？
（提示：科举制到了唐代得到完善。最重要的两科是进士和明经。完善科举制的人物及贡献分别是 ）
4、科举制在我国封建社会延续了多少年？到何时才被废除？
（提示：科举制在我国封建社会延续了1300多年，直到清朝末年才被废除。由此可见对中国社会影响之深远。）
三、合作探究（探究出真知，合作求共赢！）
1、科举制的影响是什么？
学生讨论，得出如下结论：（1）使得有才识的读书人有机会进入各级任职。（2）促进了教育事业的发展，用功读书风气盛行。（3）促进了文学艺术的发展，有利于唐诗的繁荣。（4)在我国封建社会延续了1300多年，直到清朝末年才被废除。（5）对世界的影响：在世界文明史上占有重要地位。
2、你认为唐朝的进士科重视考诗赋好不好？为什么？
学生分组讨论，然后在班内进行交流，得出以下结论：好。唐朝进士科重视考诗赋，对于唐朝文学繁荣和发展、诗歌艺术的普及与提高是有利
的。对于确立唐诗在中国诗歌发展史上的地位有着很大的促进作用。 或：不好。在科举考试中太偏重诗赋，不利于政府选拔治理人才，且轻自然科学，导致明清以后科学技术落后。此题着重培养学生的分析能力。
四、成果展示：
各学习小组展示自主学习、合作探究的成果，认真记好组内不能解决的疑难问题。
五、质疑释疑：
对自主学习和合作探究中出现的疑难问题，各学习小组提出来，进行争论和辨析，增强思辨能力。
六、知识拓展：
科举制对目前我国学校教育的评价方式有什么影响？你对现在学校的考试制度和考试形式满意吗？你有什么看法和建议
八、巩固检测：
1、我国科举制正式诞生是在 ( )
A、唐玄宗时 B、武则天时 C、唐太宗时 D、隋炀帝
2、权贵子弟无论优劣，都可以做大官，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔，这种选官制度开始于（ ）
A.西汉 B.东汉 C.魏晋 D.隋朝
3、下列对科举制度叙述不正确的是（ ）
A.科举制度诞生在隋朝 B.唐朝科举制度逐渐完善
C.唐太宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容
D.科举制度促进了封建社会文化教育事业的发展
4、隋唐实行科举制的进步意义在于（ ）
A.扩大了封建统治的基础 B.对皇帝专权有一定抑制作用
C.促进了科技文化的发展 D.削弱了显贵的特权
5、科举制度在我国封建社会延续了（ ）
A.1100多年 B.1300多年 C.1500多年 D.2000多年
6、唐朝有人评价科举制度：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”，其
主要原因是（ ）A.说明进士科考试之难 B.选拔了大量人才
C.提高了庶族地位 D.阻碍了学术进步
7、材料一：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。
材料二：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。
请回答：
（1）、材料一中的“选举制度”是指什么？诞生于中国历史上的哪个朝代？
（2）、该制度的形成和完善过程中有五位隋唐皇帝发挥了关键作用，他们分别是谁？
（3）材料一和材料二的主要观点有什么相同之处？
（4）说说“选举制”对唐朝产生什么影响？