鲁教版九年级化学第二单元水分子的变化习题

第二单元第一节 运动的水分子

梳理知识要点

一、水的三态变化

水的三态指的是______、______、______。水是由______构成的。

常温下水以______态存在，分子排列______（有序或无序），可以在一定范围内自由运动，没有固定的形状。 液变气——液态水从外界______能量后，水分子运动______，分子间间隔______，变成气态。

液变固——液态水______能量后，水分子运动______，分子间间隔______，变成固态，水分子排列______，并在固定的位置上震动。

水分子三态变化的实质：在水的三态变化过程中，由于水分子本身能量的变化，引起了水分子之间的______和______的变化，水分子的______和______没变，属于______变化。（同种分子的大小永远不会发生改变）

二、水的天然循环

自然界中的水循环也是靠水的三态变化实现的。______为水的天然循环提供能量，实现了水的____________，完成了水资源的____________。

习题1、从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）

A 、好酒不怕巷子深——分子在不断地运动 B 、热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变

C 、电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子

D 、空气是混合物——空气由不同种分子构成

2、对下列实验现象进行的解释错误的是 3. 用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ）

A 、热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈

B 、“墙内开花墙外香”，说明分子在不停地运动

C 、10mL 酒精和10mL 水混合后，体积小于20mL ，说明分子间有空隙

D 、湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快

三、天然水的人工净化

静置沉降→吸附沉降（加入______）→_______→加入______（吸附色素和异味）→________→煮沸蒸馏 世界上所有的物质可以分为两类——混合物和纯净物。

混合物：________________________________________________

纯净物：________________________________________________

区分方法：宏观——看________种类，微观——看_____________种类。

习题1、下列物质属于纯净物的是（ ）

A 、金刚石 B 、空气 C 、矿泉水 D 、大理石

多选2、下图是同学绘制表示气体粒子的示意图，图中“●”和“Ο”分别表示两种不同的原子，其中能表示纯净物的是

3、下列物质中，属于纯净物的是 （ ）

A 、澄清的石灰水 B 、新鲜的空气 C 、不锈钢 D 、干冰

硬水软水

硬水：________________________ 软水：________________________

把硬水变成软水方法：生活中____________________实验室____________________

区分硬水和软水：____________________________________________________________________________。 拓展

1、物质的分离与提纯

习题：

1、关于分子的叙述中，正确的是（ ）

A 、碘受热变成碘蒸气是碘分子发生了变化 B 、参加化学反应的二氧化硫分子是不能再分的最小粒子

C 、物体受热膨胀，是由于分子受热后分子体积变大的缘故

D 、坐在教室里闻到窗外飘进来的桂花香气，说明分子在不断地运动

2、下列有关水的天然循环的说法中不正确的是（ ）

A 、这是个物理变化 B 、这是个化学变化 C 、这个过程中水分子的能量在不断变化 D 、太阳为水提供能量

3、在物理变化中，一定不变的是（ ）

①分子的运动 ②分子间的间隔 ③分子本身的化学性质 ④分子的组成结构

A 、只有① B 、①和② C 、只有③ D 、③和④

4、近几年世界各国频发地震，为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理，采取的措施有①煮沸，②消毒，③过滤，④自然沉降，合理处理的顺序是（ ）

A 、③①②④ B 、②④③① C 、④③①② D 、④③②①

5、水是生命之源，下列有关的说法错误的是（ ）

A 、水通过三态变化，实现了自身的天然循环 B 、用肥皂水可以区分硬水与软水

C 、生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D 、用滤纸过滤可以除去所有的杂质

6、 下列说法中正确的是（ ）

A. 水有自净作用，因此不会被污染 B. 水资源非常丰富无需节约用水

C. 只要是无色、透明的水就一定未被污染 D. 随着社会的发展，人类需水量将会不断增加

7、 下列说法中有错误的是（ ）

A. 过滤操作可以除去水中的不溶物 B. 蒸馏水中缺少人体必须的多种矿物质，长期饮用对人体有害

C. 分离酒精和水的混合物可采用蒸馏法 D. 洁净的空气中不含杂质，是纯净物

8. 下列有关过滤操作不正确的是（ ）

A. 液面要始终低于滤纸边缘 B. 滤纸的边缘要低于漏斗的边缘

C.漏斗下端管口要靠烧杯内壁 D. 玻璃棒紧靠在单层滤纸一边

9. 净化水的方法很多，下列净化水的操作中，净化程度最高的是（ ）

A. 过滤 B.吸附 C.蒸馏 D.静置

10下列净化水的常用方法中属于化学变化的是（ ）

A. 自然沉降 B.活性炭吸附 C.过滤 D.消毒剂消毒

11．下列实验操作中，正确的是

A ．加热液体 B ．称量固体 C ．滴加液体 D ． 过滤

12. 下列混合物可用过滤分离的是

①含泥沙的食盐 ②浑浊的河水 ③含有沙子的大米 ④食盐和白糖

A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ②

13. 下列有关硬水的叙述，不正确的是：（ ）

A 、硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 B、硬水中不含或含较少可溶性钙、镁化合物

C 、硬水易生水垢，与肥皂作用不以起泡沫 D 、硬水可以软化为软水

14. 下列物质属于纯净物的是：（ ）

A 、自来水 B 、二氧化碳 C 、软水 D、冰水混合物 E空气 F、果汁 G 、氧气、固态氧

15. 下列各项与自来水的净化过程无关的是（ ）

A 、吸附 B 、沉降 C 、电解 D 、消毒

16、水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是（ ）

A 、为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加人适量的明矾

B 、自来水厂常用ClO 2消毒，ClO 2中氯元素的化合价为+2

C 、通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来

D 、5mL 水和5mL 酒精混合，溶液体积小于10mL ，说明分子间有空隙

17. “诗画瘦西湖，人文古扬州”是我市的旅游宣传语，清澈的瘦西湖水属于（ ）

A 、混合物 B 、纯净物 C 、单质 D 、化合物

18. 自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中是水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是（ ）

A 、吸附 B 、沉降 C 、过滤 D 、蒸馏

19、人们从长期的生产实践中逐步认识到，物质是由各种微观粒子构成的。下面生活中的现象和事实，能说明粒子运动的是________，能说明粒子间存在间隔的是_________，能说明粒子不同，性质不同的是_______。

①美酒飘香 ②盐咸糖甜 ③干冰升华 ④轮胎爆炸 ⑤热胀冷缩 ⑥水银非银

20、在海水、蒸馏水、可乐饮料、氧气、二氧化碳5种物质中，属于混合物的是________、________，属于纯净物的是______、________、_________。

21、你认为下列哪种情况不会造成水体污染（ ）

A. 农业上大量施用化肥、农药 B. 工业上废水、废渣的任意排放

C. 人们用第四代广谱杀菌消毒剂ClO 2对水进行杀菌消毒 D. 生活中大量使用含磷洗衣粉，并将脏水随意排放

22. 小冬同学制作的简易净水器如下图所示。

（1）小卵石、石英砂和膨松棉的作用是________________；活性炭的作用是

______________。

（2）净化后是硬水还是软水，我认为可用_________来检验。

（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，我采取_________方法。

第二单元第二节 水分子的变化

一、水的分解

现象：电源正负两极上都有气体产生，气体体积比V 正：V 负=______________

正极产生的气体能_________________________________________

负极产生的气体能_________________________________________

结论：水是由____________________组成的

文字表达式：_______________________________________

二、水的合成——氢气在空气中燃烧

现象：氢气在空气中安静地燃烧，发出_______火焰，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁_______，拿烧杯的手感到_________。（氢气是_________气体，点燃之前要先_________。）

结论：氢气燃烧生成了水，且______热量。

氢气作为理想能源，优点是_________、热值高、来源广，缺点是________、不易储存运输。

三、化学反应的实质是，_________破裂，________重组。

保持物质化学性质的最小微粒是_______（由分子构成的物质）或_______（由原子构成的物质）

在化变中，_______可分，______不可分。化学变化中的最小微粒是_________。

在化变前后，原子的______和________不变，元素的_______不变。

四、基本反应类型

水分解是_______反应，特点是__________。

水合成是_______反应，特点是__________。

1、由电解水的有关实验可得到的结论是（ ）

①水由氢、氧两种元素组成 ②水中有氢气和氧气 ③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气 ④化学反应里分子可以再分成原子，而原子不能再分A ．①② B ．③④ C ．②③ D ．①④

2、在关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是（ ）

A. 产生的氢气无色、无味 B. 试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水

C. 氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置D. 将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声

3、在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了a L气体，那么与电源负极相连的试管内汇集了（ ）

A.a L B.0.5a L C.2a L D. 无法确定

4、下列水的性质，属于水的化学性质的是（ ）

A. 通常情况下，水是无色无味的液体 B.101 kPa下水能在0 ℃结冰

C. 水在通电的条件下能分解成氢气和氧气 D.4 ℃时水的密度最大是1克/毫升

5、小兰同学通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1，针对这一发现，你认为下列做法中不可取的是（ ）

A ．反复多次实验查找原因 B ．查找实验装置是否漏气

C ．实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功 D ．大胆提出假设，氧气比氢气易溶于水

6、下图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子。下列说法不正确的是

A 、图中能表示氢分子的是“”

B 、反应前后，原子的种类、数目不变

C 、该反应中共涉及两种单质和三种化合物

D 、该反应中参加反应的两种分子的个数比为1 :1

7、甲、乙两位同学共同完成电解水和氢气在空气中燃烧生成水的实验后，有下列对话，其中正确的是（ ） ①甲指着氢气燃烧实验的装置说：“一种物质发生化学反应后，若有水生成，我认为该物质中一定含有氢元素。” ②乙回答说：“可能是这样，我也不能肯定。”

③乙指着桌上的一瓶无色气体说：“这瓶气体若点燃后能燃烧，我认为这是氢气。”

④甲回答说：“可能是这样，但我也不能肯定，能燃烧的气体不一定是氢气，很多气体都能燃烧。”

A ．②④ B ．①③ C ．①④ D ．②③

8、给水通电，下列说法正确的是（ ）

A ．水分子间的间隔会变大，但不会分裂 B．不能破坏水分子C ．能使水分子分裂成原子 D．能让一个水分子变小

9、下列属于化学变化实质的是（ ）

A. 分子运动速度加快 B. 分子间的间隔变小

C. 分子改变，变成了其他物质的分子 D. 一种分子运动到另一种物质的分子之间去

10、. 用右图所示的装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量硫酸，能使水电解产

生气体的速度变大 ②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1 ③甲试管内产生的气

体能燃烧 ④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃; 以上描述中正确的是（ ）

A. ①②③④ B. ③ C. ①② D. ①②③

第二单元第三节 原子的构成

_________( ) 一、

_________( ) _________( ) 原子 _________( )

在原子中，______=_______=_______=_______

决定原子种类的是__________，决定元素种类的是__________。

1. 原子的质量主要集中在（ ）

A. 质子 B. 中子 C. 电子 D. 原子核

2下列叙述中错误的是（ ）

①原子是化学变化中的最小粒子②原子是不能再分的粒子③一切物质都是由原子直接构成的④一切原子核都是由

质子和中子构成的⑤原子不显电性⑥原子之间有间隔

A. ①和② B. ②③和④ C. ③和⑤ D. ③和⑥

3. 卢瑟福在测定原子构成时做了如下实验：取一极薄的金箔，用一高速运动的氦核射击，结果发现大多数氦核通过了金箔，极少数氦核发生偏转或被弹回。根据上述现象得出的以下结论中，正确的是（ ）。

A. 金原子是实心球体，紧密结合排列 B. 相对于金原子而言，金原子核体积小、质量大

C. 金原子核带正电荷 D. 金原子质量与氦核质量相当

4. 下列关于原子核的叙述中，正确的是( )。

①通常由中子和电子构成 ②通常由质子和中子构成 ③带负电荷 ④不显电性 ⑤不能再分 ⑥体积大约相当于原子 ⑦质量大约相当于原子 A ．①⑤ B ．②⑦ C ．③④ D ．②⑥⑦

5. 下列粒子中带正电荷的是____________。(填序号)

①电子 ②质子 ③中子 ④原子核 ⑤原子 ⑥分子

6．下列对原子组成说法不正确的是（ ）

A 、原子构成中一定有质子 B 、原子构成中一定含有中子

C 、原子构成中的质子数一定等于电子数 D 、原子不带电

7．物理学中的放射现象和电子的先后发现，不仅将人们的视线引入了原子的内部，而且更进一步地驱使人类积极探索原子核的内部组成．某学习小组的同学在关于原子和原子核的讨论中，有以下四种说法：

①原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的 ②带负电的电子在原子核外空间里绕核运动

③原子的全部正电荷和全部质量都集中在原子核里 ④原子核是由质子和中子组成的，质子的个数一定不等于中子的个数

下列组合中，都正确的是 ( )

A ．①② B ．②④ C ．①③ D ．③④

8．原子的质量主要取决于（ ）

A 、质子数和电子数 B 、质子数和中子数 C 、中子数和电子数 D 、质子数、中子数和电子数

9. 原子是由位于原子中心带电的和核外带由于量相等，但 ，因此整个原子不显电性。原子核一般是由 、 构成的，质子带 ，中子 ，原子的质量主要集中在 上。

10. 在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合条件的粒子填空：

⑴带正电的粒子有 ；⑵不显电性的粒子有 ； (3)能直接构成纯净物的粒子是 。

11、下列说正确的是（ ）

A 、分子里一定有原子 B 、在物理变化中，分子的组成和结构发生了改变

C 、分子一定比原子大 D 、决定原子质量大小的主要是质子和电子

二、离子的形成

金属元素的原子，最外层电子数_______，在化学反应中，易______电子，变成_____离子。

电子层数_______，带______电。

非金属元素的原子，最外层电子数_______，在化学反应中，易_____电子，变成_____离子。

电子层数_______，带______电。

1、某阳离子的结构示意图为 则x 的数值可能是（ ）

A 、9 B 、10 C 、11 D 、17

2、某微粒的结构示意图如图 所示，下列有关说法正确的是（ ）

A 、该微粒易失去电子 B 、该微粒电子层结构属于稳定结构

C 、该元素属于非金属元素 D 、该元素的原子，核外有10个电子

3、下列各微粒的示意图中，表示阳离子的是 （ ）

A 、 、 B 、 C 、 D 、

4、下列关于原子、分子的叙述，正确的是(

)

①分子、原子都是构成物质的粒子 ②分子大、原子小 ③分子之间有间隔，原子没有 ④分子能保持物质的化学性质 ⑤分子在化学变化中可以再分，原子在化学变化中不能再分 ⑥分子、原子都在不停地运动

A 、①②③ B 、②③④ C 、④⑤⑥ D 、①④⑤⑥

5、下列叙述错误的是（ ）

A 、原子是化学变化中的最小微粒 B 、原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子不显电性

C 、决定原子质量大小的主要是质子和电子 D 、分子中一定含有原子

6、下列说法正确的是（ ）

A 、在物理变化中，分子的组成和结构发生了改变

B 、化学变化的过程就是分子的间隔和排列方式发生改变的过程

C 、分子可以直接构成物质，原子不可以直接构成物质

D 、化学变化的实质是破坏旧分子，形成新分子

7. 六种粒子的结构如图，请回答下列问题：

（1）依次写出6种粒子的符号：______．

（2）A 、B 、C 、D 、E 、F 共表示______种元素、______种原子、______种阳离子、______种阴离子．

（3）上述微粒中，阴离子与阳离子可构成两种化合物，这两种化合物的化学式为______．