[幼儿园指南]社会测试卷
《3—6岁儿童学习与发展》社会领域测试卷
一、 填空（每空3分，共48分）
1、幼儿园应多为幼儿提供自由交往和（ ）的机会，鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动。（单选）P30 A、学习 B、锻炼 C、游戏 D、交流
2、（ ）岁幼儿在与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决。（单选）P30 A、5-6岁 B、3-4岁 C、4-5岁 3、幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过 潜移默化地发展起来的。（不定项）P29
A、老师的教育 B、家长的说教 C、观察 D、模仿
4、幼儿社会领域的学习与发展过程是 的过程。（不定项选择）P28
A、社会性不断完善 B、人际交往不断发展 C、奠定健全人格基础 D、社会适应不断提高 5、在 “遵守基本的行为规范”目标中，3——4岁幼儿的典型性表现有哪些？( )P37
A、在提醒下，能遵守游戏和公共场所的规则。B、在成人的体现下，爱护玩具和其他物品。
C、知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还。D、知道说谎时不对的。
6、为幼儿创造交往的机会，让其体会交往的乐趣可以从以下哪些方面来进行？（ ）P30
A、走亲戚 B、到朋友家做客 C、有客人来访时 D、和孩子面对面的谈心
7、《指南》要求3——4岁的幼儿如何关心尊重他人？（ ）(不定项选择)P34
A、会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法。 B、身边的人生病或不开心时表示同情。
C、能有礼貌地与人交往。 D、在提醒下能做到不打扰别人。
8、以下属于4——5岁幼儿自尊、自信、自主的表现为（ ）P32（不定项选择）
A、能根据自己的兴趣选择游戏或其他活动。B、自己的事情自己做，不会的愿意学。
C、敢于尝试有一定难度的活动和任务。 D、知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意。
四、简答题：（10分）
如何关注幼儿的感受，保护其自尊心和自信心？