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    与《[风雪夜归人]剧本主题另探》相关的范文

  • 04-13 心理健康主题班级活动策划书
  • 心理健康主题班级活动策划书 一、活动思想:指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二课堂活动内容。 二、活动目的:把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。 三、活动主题:“与阳光做伴、和健康同行” 四、主办单位: ...

  • 10-05 申报先进团委事迹材料
  • 申报先进团委事迹材料 20XX年,信息工程系在“工厂化办学,办工厂化大学”办学理念的指导下,在系领导的关怀支持下取得了可喜的成绩:注重学生思想政治教育,完善了学生管理考核细则,组织了“清新校园,无烟行动”主题教育活动,安全教育主题系列活动,红色旅游及假期社会实践活动,征文及剧本创作等活动。 一、基本情况 信息工程系分团委现有13个班级(团支部),共566人,入党积极分子55人,学生党员19人,分团 ...

  • 03-22 五月鲜花跟党走-迎接建党2014年活动策划书
  • 五月鲜花跟党走-迎接建党90周年活动策划书 活动引言: 风风雨雨90年,伟大的中国共产党迎来了90岁生日,我们在党的关怀下成长,我们将以青春的活力为党献上丰厚的寿礼! 一、活动名称 话剧小品大赛 二、活动的目的意义 培养同学们拥护党、关爱党的忠心;丰富大学校园生活 三、活动主题 五月的鲜花跟党走;喜迎建党90周年 四、活动单位 主办单位:xx系心理部 五、活动进行阶段 时间安排:5月10号之前交剧 ...

  • 12-08 4月毕业生摄影摄像实训实习报告
  •   实习名称:摄影摄像实训实习地点:中原工学院信息商务学院实习时间:20XX年3月20-20XX年4月15日实习目的:学会并熟练运用摄影机拍摄动态,静态的画面并完成后期的制作。   实习内容:拍摄短剧《火花》,完成后期制作。   孩童的时候,看着电视和电影里精彩的节目和演员的表演,心中的疑惑油然而生,那么小的电视机怎么会有这么丰富精彩的场面呢?到底里面的人和物是真的还是假的?这个问题确实在我的脑海 ...

  • 06-01 第七章高考试题类编作家作品.文学体裁
  • ·作家作品、文学体裁 1、(1990年)以下六首绝句分别描写了(a)春天、(b)夏天、(c)秋天、(d)冬天四季的景物,分类正确的一组是 ①六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望,盖尽人间恶路歧。 ②失群寒雁声可怜,夜半单飞在月边。无奈人心复有忆,今暝将渠俱不眠。 ③黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 ④梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童 ...

  • 08-05 2014年文艺部工作计划
  • 20XX年文艺部工作计划 上学期,在中药材学院团总支学生会的领导下和分管老师的指导中,文艺部基本上做到了部门建设的完备、部门职能的健全以及所分管任务的高质高效的完成,在新一学期,文艺部将继续发挥部门活力和创造力,进一步完善部门运作模式,提升部门工作理念和指导思想,打造部门文化,以更加明确的部门定位和更加成熟的运作模式服务于我院学生会的工作,并积极培养后备人才充实学院以后的学生干部队伍。 (一)打造 ...

  • 07-04 高二下学期语文教学计划2
  • 高二下期就教材本身来看,仍然是以文学作品的阅读欣赏为主,在高三册诗歌散文赏析的基础上,进一步培养学生对于文学作品的鉴赏能力。因此我们的教学重点要放在对现当代小说和戏剧的阅读赏析上,当然也涉及古代小说、外国小说,古典戏曲和外国戏剧。由于文学作品的鉴赏实际上没有统一的“标准答案”,却具有某种未定性和摸糊性,因此,集体备课就显得尤其重要。全组成员要继续学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,加强备课组内的集 ...

  • 07-28 2014年新学期话剧社计划书
  • 20xx~20XX年新学期话剧社计划书 引言:我很高兴成为我们yoyo新的领头人,也感谢大家对我的认可。在将到来的新学期我们yoyo也将要以崭新的面貌来迎接大家。下面是我对新学期做的具体安排。 本学期主要活动:纳新公演元旦晚会 <一>yoyo纳新(问渠哪得清如许,为有源头活水来.) 1;社员大会:主要讨论纳新细节问题:海报、面试官的确定,解决新人形象,是否会化装,性格,临场应变能力,悲 ...

  • 05-09 红联小学科技辅导员活动方案
  • 活动名称:角色扮演活动-黑河水污染纠纷法庭模拟活动 活动班级:六年级学生 活动准备时间:11月20日-12月20日 一、活动目的 本活动为学生构建了一个开放的学习环境,体现以科学探究为核心的学习过程。在学生的参与过程中,使他们潜移默化的受到教育,关注家乡环境保护问题,并培养他们的组织活动能力、科研探究能力、思维创新能力、语言表达能力、表演技能能力与人交流和沟通的能力等,。同时培养他们学习中的科学方 ...

  • 06-25 场面描写作文指导课教学设计体会
  • 场面描写作文指导课教学设计体会 抓住耀眼的一刹那 一、案例背景 1、理论依据 《基础教育课程改革纲要》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”预示着我国包括语文在内的课程与教学将越来越多的渗透和发展 ...