半期工作小结
半期工作小结(语文)
转眼间,半个学期已经过去。本学期我担任五年级的班主任,和语文教学工作,现将工作中的点点滴滴,作简单梳理,权且作为这半学期的小结。
一、扎扎实实开展教学工作:
1、教育教学的事业是良心的事业。
少年儿童是最纯洁善良的,做老师的必须做到辨证的爱、科学的爱、神圣的爱,这也许就是人们常说的:教师是太阳底下最神圣的职业。“教学质量是学校的生命线,也是级组工作的催化剂,没有教学质量的提高,教师工作就没有积极性”。这个学期的开始,按照级组的工作计划和学校的要求,狠抓课堂教学质量的同时,还做了以下几方面的工作:(1)纵向、横向都找出我的差距,达到促进提高的效果。
(2)抓好两个阶段时间的调配管理与利用,一是上楼前和早读课,二是中午上楼前。(3)开展培优补差的工作。(4)组织学生开展学习经验交流,各班级利用期中练习、单元练习为契机,鼓励学生提高综合素质。(5)积极参加学校组织的各项活动,张扬学生个性,发展其特长。
2、切实抓好课堂教学。首先重在备好课,备好每一堂课,做到重点明确,难点突出,训练得法,作业布置得当。使学生的阅读答题能力有所提高。
3、重视了把握质量关。日常教学中,开展情感性课堂教学研究,利用各种培训课的机会,提升自己的理论和实践水平,明确情感性课
堂教学的内容的选择与加工方法,使课堂富有情趣。
质量是我们的生命线,要做好提优补差工作,重视平时的每一节课,每一次练习,每一次测试,针对每次考试要及时总结分析找出原因。
二、聚精会神抓实教学工作:
1、抓好教学常规
本学期,严格备课、作业、教学质量、反思等不打无准备之仗。每月进行相关的反馈、交流、商讨、听课工作。 “上课”落实在备课和课后随笔,做到课前有准备,课后有拓展。注重于实践后的反思,有一定量的备课和教学随笔。作业布置“落实在分层作业、中长期作业的布置”。作业内容应该是最有利于提高学生素质的。发现问题,及时指出,及时改进,及时反馈,发扬先进,总结提高。
2、做研究型教师
教学工作力求“扎实、有效”,倡导良好的“学习风气、探索风气、服务风气、协作风气”。以课改的学习为切入口,领悟新的教学理念,力求用新课改的理念指导处理课改的教材。研究如何将书本知识向生活知识延伸,研究如何做一个反思型教师。如何切实提高40分钟课堂效益,以新课改理念的学习、领悟、渗透为工作中心,以课堂教学实践为突破口,注重实践、注重反思、注重积累。
三、抓好学生的养成教育
1、良好的生活习惯能促进学生良好学习习惯的形成。
随着年龄的增长,要提高对学生常规管理的要求。班主任积极鼓
励、引导、批评和教育,使学生形成良好的生活和学习习惯。重点抓好班风建设,有自己的班训,针对个别调皮学生,积极引导,想对策,通过反复抓,促学生的养成教育进一步得到提高。培养了一批得力的小干部,促使班风得到好转,做到周周都有训练的重点。把学生每天在校的情况都与家长沟通,及时与他们交流。有些孩子的父母为了生计,忙着做小生意,忽略了对孩子的关爱和教育。因此,部分学生贪玩,对学习失去兴趣。长期下来,不但学习跟不上,道德上也存在了缺陷,对老师的教育不放在心上,做事我行我素。面对这群学生,我想方设法,经常在一起讨论、交流转变办法。现在一部分学生已融入集体,相好的方向发展。
2、抓好学生的安全工作
安全工作是学校的重中之重,提高学生的安全意识和自护意识是工作重点。我们认真组织学生学习安全工作“十要十不要”,增强安全意识,防止安全事故和人身伤害事故的发生。按照学校的要求,逢会必讲安全。两位老师齐抓路队管理,充分发挥路队长的作用。加强学生的冬季安全教育,使学生树立高度的安全意识。
3、加强学生甲流的防控工作
我按照学校的防控预案,积极主动的做好这项工作。一是做好宣传,让学生养成健康的的生活习惯;二是切实做好晨检;三是做好登记上报工作;四是认真做好卫生和消毒工作。
4、重视学生的学习方法的培养
要十分重视培养学生的学习方法,各学科要针对学生的薄弱环节
制订措施,进行针对性的辅导,特别是要使学生能认真上课,听课,积极动脑,认真完成作业等。进行家校联系,提高教育效率。
半个学期的工作忙忙碌碌,回首时才发觉有那么多工作在大家的齐心协力下共同完成了。但我们决不在荣誉面前自我陶醉,停滞不前。因为社会在进步、在发展,不进则退。况且学校还有好多工作要求我们去做,与其他年级组相比,还有一定的差距。因此,我们要保持清醒的头脑,再接再厉,不断前进。新年的钟声也即将敲响,新的征程我们有决心、有能力走得更好!