基层反映社会抚养费存在三大问题亟待完善

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整顿生育秩序治理生育环境 -我县加强计划生育工作的做法及成效 XX县委、县政府 　　今年4月，省委常委办《领导参阅》第63期转载了新华社《国内动态清样》第762期刊载的《XX计生干部反映农村计生工作面临新困难》一文，反映我县ＢＢ镇农村计生工作存在的问题。我县县委、县政府对此高度重视，采取有力措施认真贯彻落实学忠书记、中伟省长在全省人口计生工作电视电话会议上的讲话精神，在全县开展了以“整顿生育秩序、 ...

　　今年以来，我县的人口与计划生育工作在县委、县政府的高度重视和正确领导下，在市计生委的精心指导下，以科学发展观统领人口和计生工作，以稳定低生育水平和提高出生人口素质为主要任务，强化基层，完善优质服务体系，改进创新机制，全面推进综合改革，圆满地完成了各项工作任务。截止到11月末，全县总人口为279839人，出生人口2058人，人口出生率7.32‰，自增率2.68‰，计划生育率为97.18%。可以说 ...

XX镇人口和计划生育工作汇报 　　今年以来，我镇的人口与计划生育工作在党委、政府的高度重视和正确领导下，在县计生委的精心指导下，以科学发展观统领人口和计生工作，以稳定低生育水平和提高出生人口素质为主要任务，完善优质服务体系，改进创新机制，全面推进综合改革，圆满地完成了各项工作任务。截止到10月末，全镇总人口为 人，出生人口 人，人口出生率 ‰，自然增长率 ‰，计划生育率为 %。可以说，保持了良好的 ...

县委、县政府决定召开这次全县人口和计划生育工作会议，主要任务是：深入学习实践科学发展观，贯彻落实全省、全市人口和计划生育工作会议精神，全面总结**年度人口和计划生育工作，安排部署**年工作任务，进一步统一思想，提高认识，振奋精神，扎实工作，加快统筹解决人口问题步伐，促进我县人口和计划生育工作新的全面发展。下面，根据会议安排，我讲三点意见。 一、总结成绩，正视问题，切实增强抓好人口和计划生育工作的责 ...

我局自开展深入学习实践科学发展观活动以来，在区委、区政府的正确领导和指导检查组的悉心指导下，以“保增长、保稳定、保民生”为主题，以“创新财政机制，应对经济困难”为实践载体，以“解决突出问题”为核心，牢牢把握“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，紧密结合财政工作实际，突出强调实践特色，把学习实践活动与推动财政事业科学发展紧密结合起来，做到思想认识到位、工作部署到位、组织领导到 ...

《周恩来的四个昼夜》观后感：大爱爱民小爱爱家 观看了《周恩来的四个昼夜》，内心心潮澎湃。影片中，周恩来总理拖着病体来到遭受了三年自然灾害的伯延公社，深入农户，和群众亲切交谈，了解伯延的详细情况。及时将伯延地区深藏的问题反映给毛主席，并得到了满意的回答。 周总理把人民放在心里最重要的位置，无论什么时候都心系人民。在伯延的四个昼夜，周总理和人民打成一片，时刻关心人民。当看到小汪老师赤脚给小孩子上课而生 ...

学习四群教育活动心得 总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上指出，“要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地，引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的 思想感情、增强服务群众本领。”然而，现在有的干部联系上级多、联系领导多、联系老板多，而联系基层少、联系群众少，尤其是联系困难 群众少。密切联系群众是我们党的三大优良作风之一，为什么现在有的领导干部却不知道怎样坚持和弘扬呢？从目前领导干部作风建设的实际 ...

　　随着我区党建工作创造性的开展，“***党建”网站应运而生，并在短短的时间内迅速充实发展，成为区内各县市交流、传播党建工作经验的媒介，成为捕捉党建信息动态，及时加强和借鉴改进当前党建工作的平台，同时，也为我们党建工作的有序开展提供了明确的指导方向，可以说受益匪浅。 　　然而，“***党建”网站毕竟处于初期发展阶段，某些地方还有待进一步完善，现将个人想法简述一二。 　　一、干群皆宜，注重普及教育。 ...

政府办公室作为政府决策服务的参谋助手,是承上启下.平衡左右.沟通内外.协调各方的枢纽部门,也是联系基层.联系群众的桥梁和纽带,其工作效能和服务水平的高低直接影响政府的科学决策和决策的正确实施,影响到经济社会发展的大局.当前,万源正处于改革发展的关键时期,市政府办公室必须紧紧围绕市委.市政府"四五五"跨越式发展思路,主动适应新形势,抢抓新机遇,迎接新挑战,采取新举措,在为推进万源 ...

　科学发展观是以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务，必须是科学的。正如总书记指出的那样，经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续 ...