人教版小学语文第四册三单元
9、日月潭
教学目标
1.会认9个生字,会写12个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。
3.有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。
教学重难点
有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。
教学准备
生字卡片
课时安排
两课时
10、葡萄沟
教学目标
1.会认11个生字,会写12个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,领略葡萄沟的风土人情。
3.产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。
教学重难点
产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。
教学准备
生字卡片 中国地图
课时安排
11、难忘的泼水节
教学目标
1.会认12个生字,会写12个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。
3.对周总理和人民心连心有一定的认识,对傣族人民的泼水节有初步感受。 教学重难点
了解周总理和傣族人民一起过泼水节的情景为重点;体会周总理和傣族人民的深厚感情为难点。
教学准备
生字卡片
课时安排
12、北京亮起来了
教学目标
1.会认15个生字,会写12个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受首都北京夜晚的美丽景色。背诵自己喜欢的部分。
3.增强对首都北京的热爱之情。
教学重难点
重点:
1、学会本课生字新词。
2、初读课文,了解课文内容。
难点:
1、正确掌握本课生字新词,并学会应用。
2、培养学生正确、流利朗读课文的能力。
课前准备
生字卡片、相关图片
课时安排
语文园地三
教学目标
1、正确朗读词语,并学会能发现词语内在的联系。
2、读读认认几组意思相反的词语,用词语填空,学会积累语言。
3、能自主识字,读背诗句。
4、自己通过观察、咨询或查阅资料,了解家乡有哪些风景名胜、物产、名人以及近年来有哪些变化。
课前准备
有关图像和资料