当前位置:首页 >> 范文 >> 七年级(5)班下学期安全教育工作计划2

    与《七年级(5)班下学期安全教育工作计划2》相关的范文

  • 05-01 2013年-2014年学年度第一学期中学学校工作计划
  • 20xx-20xx学年度第一学期中学学校工作计划 本学期我校工作指导思想是:以科学发展观为统领,以开展“体育、艺术2+1项目达标”活动和迎接义务教育阶段规范化办学评估为契机,以规范教学行为、强化教学管理为抓手、以改革课堂模式、优化教学手段,提高教育教学质量为目标,努力推进素质教育和新课程的实施,全面提升我校的办学水平和办学效益。全面实施课程计划,创造性地开发与实施校本课程,完善各项制度;加强教研组 ...

  • 06-25 学校2013年-2014年第二学期工作计划
  • 学校20xx-20xx第二学期工作计划 指导思想 以《国家教育改革和发展中长期规划》思想为指导,深入贯彻落实科学发展观精神,以xx学校“单元整体问题导学”课堂模式构建为核心,优化教育教学常规管理机制,全面提升教师专业水平,努力完善学校课程结构,发展学生综合素质,实现学校品牌效应。 主要工作任务 一、优化学校管理,完善制度体系建设,保证长效创新机制。 二、深化课堂建设,实现课堂效益二次提升,创建品牌 ...

  • 07-08 五年级2014年春季学期安全工作计划
  • 五年级20XX年春季学期安全工作计划 小学五年级的学生虽对安全意识比年纪小的学生强,但却有知而不防的错误。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。 一、指导思想 以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常 ...

  • 03-26 二年级年级组工作计划
  • 二年级年级组工作计划 一、指导思想 以《20xx-20xx学年度第一学期学校工作计划》《20xx-20xx学年度第一学期教学教研工作计划》《20xx-20xx学年度第一学期德育工作计划》《20xx-20xx学年度第一学期后勤工作计划》为指导,以生为本,积极、认真、踏实、有效地开展各项工作。发扬团队意识、合作精神,发挥集体智慧进行教育教学,培养有较好行为习惯,热爱学习、团结活泼的学生集体。 二、工作 ...

  • 10-08 2013年-2014年学年第二学期四年级班主任工作计划
  • 20xx-20xx学年第二学期四年级班主任工作计划 新的一学期又开始了,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下计划。 一、学生情况分析 四年级本学期共有学生21人,其中女生9人,男生12人。大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学 ...

  • 10-27 2013年-2014年学年度第二学期德育工作总结
  • 20xx-20xx学年度第二学期德育工作总结 高震东先生认为:“德育是一切教育的根本,智育没有德育做基础,智育就是犯罪的帮凶;体育没有德育做基础,体育就是暴力的前卫;群育没有德育做基础群育就是社会动乱的根源;美育没有德育做基础,美育就是腐化的催化剂。”德育工作可谓学校一切工作的核心。本学期来,德育处始终围绕“健全学生人格,美化学生心灵”的工作宗旨,促进每一位学生的健康发展、全面发展。注重实效,突出 ...

  • 02-02 小学三年级公共安全教学工作总结
  • 小学三年级公共安全教学工作总结 本学期我担任三年级的公共安全教学工作,本学期以来,我对本班的公共安全教学工作高度重视,平时挤出时间给学生讲述有关公共安全方面的知识,通过具体事例,不厌其烦地对他们进行公共安全教育。由于三年级学生还有点小,我不但对他们进行安公共全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。 本学期我除了做好三年级公共安全 ...

  • 02-06 年级德育安全工作总结
  • 年级德育安全工作总结 正面教育引领成长,检查监督规范言行 七年级下学期是初中阶段重要的一个学期,学生身心的变化和学生对学习环境的熟悉,使得本学期级部的思想教育工作和安全卫生教育工作显得非常重要,必须抓紧抓好。 在全体老师的共同努力下,特别是个班主任的辛勤教育劳动下,继承了20xx届级部的管理、教育的经验,圆满地完成了学期初的工作计划,取得了良好的成绩。现总结如下: 一、所做得工作和取得的成绩 1. ...

  • 03-30 七年级政教德育管理工作计划
  • 七年级政教德育管理工作计划 xx名学生经过一学期的学习生活,已经基本熟悉学校的环境,学校们也由不熟悉到比较熟悉,师生之间由相互之间不了解到比较了解;学生对事物的认识也由不独立到半独立。 七年级下学期是一个重要的时期,这一学期不仅时间短学习任务重,而且是学生身心的重要时期,也是学生良好习惯养成的重要时期。为此,本学期级部的政教工作在学校政教处的领导下,依靠全体老师和全体家长,以主题教育为教育主线,以 ...

  • 11-10 德育工作人员工作量化考核细则
  • 德育工作人员工作量化考核细则 为了打造出一支团结协作、依法执教、育人为本的德育团队,学校决定对政教处主任、副主任、团委书记、年级组长、班主任、值日教师等德育工作人员实行量化考核机制,以激励他们更好地做好各项管理工作,使我们的校园变得安全和谐、干净美丽。 一、政教处主任工作职责:   1、负责政教处全面工作。 2、根据学校工作计划和上级教育主管部门有关要求,每学期初制定德育工作计划,组织实施,学期末 ...