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    与《哲学一级学科(0101)》相关的范文

  • 11-30 学校2014年贺词
  • 老师们.同学们: 大家好! 一元复始,万象更新.在这辞旧迎新之际,我代表校党委.行政向辛勤工作在教学.科研.管理.产业和后勤服务等各条战线的全校师生员工致以节日的祝福,向老有所为.心系学校的全体离退休老同志以及关心.支持师大发展的各位校友和各界朋友,致以诚挚的问候!恭祝大家,新年快乐! 即将过去的20XX年是不平凡的一年,令人难忘.回顾20XX年,十六届四中全会的胜利召开,新当选的中央领导集体,带

  • 03-11 木薯种植合同书
  • 木薯种植合同书 合同编号:LZ20xx0101A-2 甲方:x市x利淀粉有限公司 乙方: 联系人:欧x超 身份证: 联系电话:18x640417(连州)1392x964(东莞) 联系电话: 联系地址:x市x镇垦区管理区步津村 联系地址: 为了更好地贯彻我公司明年木薯种植计划,增加当地农民收入,经甲乙双方充分的友好协商,签订该合同. 具体合同内容如下: 种植面积及地点 1:面积 亩 2:地点: 收购 ...

  • 04-08 六中全会学习心得-社会科学方面
  •   哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具。在我国革命、建设和改革的不同历史时期,哲学社会科学对于传播马克思主义、实现马克思主义中国化,对于深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,对于推动改革开放和现代化建设,都作出了重要贡献。在构建社会主义和谐社会的进程中,为了充分发挥哲学社会科学的作用,使哲学社会科学更好地为和谐社会建设服务,应抓好以下几项工作。   充分认识哲 ...

  • 10-07 2014年高考(山东卷)文科综合思想政治试题评析
  • 20XX年高考(山东卷)文科综合思想政治试题评析   20XX年高考山东卷文科综合思想政治试题遵循新课程理念,科学公正、准确规范、全面高效,符合山东省发展素质教育的要求,集中展现了山东省高考试题的特色。   一、试题在理念稳定、结构稳定、风格稳定基础上,适度创新   试题在命题理念、考核风格、整体结构上保持稳定,试卷的模块结构、内容比例、阅读量、难度、题型、赋分等方面平稳继承,确保了高考试题的稳定 ...

  • 04-23 "办好人民满意教育"活动实施方案
  • “办好人民满意教育”活动实施方案 为全面落实科学发展观,倡导“人民教育为人民、办好教育为人民”的服务宗旨,根据市教育局的统一部署,结合我校工作实际,特制定如下工作方案。 一、指导思想 以市教育局“办好人民教育活动方案”为总要求,以规范办学行为为突破点,以创建规范教育为着力点,以加强学习,完善管理机制为切入点,以加强师德师风建设为立足点,进一步规范教师从教行为,努力办人民满意教育。 二、工作目标 1 ...

  • 11-04 市引申蒙氏教学幼儿园工作计划
  • 市引申蒙氏教学幼儿园工作计划 儿童是祖的未来,为了幼儿教育事业发展,贯彻教育部门有关保教会议精神,结合我园蒙氏教育实际情况,特制定以下工作计划,推动我园教育发展。 一,指导思想安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准. 二,目标要求1,修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理.2,运用"鲶鱼效应",激活内部机制,逐 ...

  • 12-31 学习贯彻十七届五中全会心得体会
  • 社科联是党联系社科工作者的桥梁与纽带,肩负着组织.引领和推进哲学社会科学事业,推进社会主义文化大发展.大繁荣的崇高使命.深刻领会五中全会精神,有助于稳步推进哲学社会科学事业的有序健康发展. 一.增强工作责任感和使命感 ,着眼于转型期发展的重**论和实践问题研究 要充分发挥哲学社会科学认识世界.传承文明.创新理论.咨政育人.服务社会的职能作用,深化体制机制改革和方法手段创新,着力推动哲学社会科学工作

  • 09-28 2014年高考政治主观题得分技巧与方法
  • 20XX年高考政治主观题得分技巧与方法 一、主观题失分的主要表现 1、审题不清,答错答题的范围,即答非所问。例如,题目要求用经济常识的有关知识来回答,有些学生却用政治常识甚至哲学常识的知识来回答;题目要求用唯物辩证法的有关知识来回答,有些学生却用辩证唯物论的知识来回答。 2、张冠李戴,答案前后不对应。这在哲学试题中表现得尤为突出。例如,前面用矛盾的普遍性原理后面却用具体问题具体分析的方法论与其相对 ...

  • 02-22 远程培训学习笔记:课程与教学理论发展的轨迹与启示
  • 远程培训学习笔记:课程与教学理论发展的轨迹与启示 科学化课程开发理论发展的里程碑(1-3-2) 美国著名教育学家、课程理论专家、评价理论专家泰勒对科学化课程开发理论起里程碑作用。他所提出的泰勒原理被当作课程研究的范式。由于泰勒对教育评价理论、课程理论的卓越贡献,被誉为“现代评价理论之父”“现代课程理论之父”。 1934年,泰勒出版了《成绩测验的编制》,确立其评价原理;1949年,又出版了《课程与教 ...

  • 08-18 幼儿园2014年度工作计划
  •   一,指导思想   安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。   二,目标要求   1,修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。   2,运用"鲶鱼效应",激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。   3,贯彻实施《纲要》,转变教育观念,推行蒙特梭利教育理念;加大力度进行教师培训 ...