与《培养青年教师证明材料》相关的范文
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03-03
学科带头人和骨干教师管理考核方案
学科带头人和骨干教师管理考核方案 （试行稿） 一、指导思想 为加强我校教师队伍建设，提高教育教学质量，深化新课程改革，推进素质教育，健全和规范我校的市、区级骨干教师选拔、培养、管理和考核机制，充分发挥骨干教师在教书育人、教育科研、指导培养青年教师等方面的示范、引领与辐射作用，特制定本方案。 二、考核对象 在职、在岗的市级“学科带头人”、“骨干教师”，经区教委重新考核审定的区级“学科带头人”、“骨干 ...
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01-19
青年教师个人先进事迹推荐材料
xx老师是xx市xx中学一名优秀的青年教师，现担任学校史地教研组组长。参加工作九年以来，**老师爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。 一、投身教学改革，勇于探索实践 作为一名青年教师，xx老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。 参加工作第三年，他就勇挑重担，担任了高三历史教学任务。他注意研究和把握 ...
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10-04
教育教学工作情况汇报材料
各位专家﹑各位领导：你们好﹗ 我们阿戛小学是一所乡中心小学，位于阿戛乡的中心，是阿戛乡政治、经济的中心地域。现有14个教学班，有教职工38人，1位工人。其中小学高级教师21人，一级教师14人，二级教师2人。大专以上学历28人，中师学历9人，学历合格率为100﹪。现有学生730人，女生310人。我校全体教师在上级教育主管部门的正确领导下，勤奋工作，积极推行素质教育和新课程改革工作，努力改善办学条件， ...
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06-24
历史学科带头人评选材料(全诗歌形式)
历史学科带头人评选材料（全诗歌形式） 参评资格 历史教师胡继军，参评学科带头人。 参评资格全具备，证书历历能证明。 身心健康勿担忧，献血已经800mL。 工作正常来坚持，遵章守纪记在心。 思想政治方面 思想政治很过硬，坚持原则作风正； 考核多次得优秀，无私奉献讲精神； 心理健康辅导员，学生工作美名存； 入党已经有九载，优秀党员大家评。 教学实绩 学生参加全县赛，三人获得奖二等； 教育教学两不误，先 ...
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05-05
参加校长培训班考察材料
几点感悟 一、校长有先进的办学思想体系和对教育执着的追求。 考察期间，我们了解到了沈阳实验学校一班人对教育工作的执着的追求和对教育工作的深深的情结。他们的教育目标，就是对孩子的一生负责，培养品德、极具爱心、有良好习惯和可持续性发展的具有终身学习能力的人。他们的一切教育活动都是围绕这个目标开展的。所以我觉得作为校长，就应该站在如何培养人，培养什么样的人的高度来管理学校，确立学校的办学思想。他 ...
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10-03
高中骨干教师评选方案
高中骨干教师评选方案 为优化我校教师队伍结构，促进教师的师德修养和专业成长，发挥骨干教师的示范、辐射和带动作用，全面提高我校师资队伍的整体素质，进而提高学校的教育、教学品质，特制定本办法。 一、评选与认定 （一）评选办法 第1条 本评选方案只适用于本校在编教师。 第2条 骨干教师每两年评选一次（市、区级骨干教师自然为校级骨干教师，不再参评校级骨干教师）评选名额为10-15名。 第3条 成立学校骨干 ...
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06-02
高校优秀党务工作者事迹材料
高校优秀党务工作者事迹材料 周xx，男，汉族，中共党员，教授。周家健同志从事高校党务工作25年，先后任学生工作辅导员、党支部书记、校团委副书记、党办、校办主任等职。20XX年任校党委副书记以来，主要分管全校大学生党建与思想政治工作、宣传文化思想工作、文明创建工作、招生就业工作、思政理论课建设工作等。 一、锐意改革，党建思政工作思路取得新突破 坚决贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规，作为分管意识 ...
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06-13
教师发展示范学校申报材料
教师发展示范学校申报材料 百年大计,教育为本，教育大计,教师为本。知识经济、信息社会、经济全球化、新课程改革给教师带来了前所未有的挑战。教师专业发展，是自我价值提升的需要，是学生发展的前提，是学校发展的关键。教师的专业发展，无论在理论上还是实践上都成为国内外教育改革所关注的焦点。人们普遍认识到：新课改不仅指向促进学生素质全面提高，也力求促进教师专业发展。这就要求教师必须自觉提升自身教师素养，实现自 ...
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03-11
"校校公开课人人公开课天天公开课"活动汇报材料
“校校公开课人人公开课天天公开课”活动汇报材料 为了贯彻落实“校校公开课 人人公开课 天天公开课”活动，为了进一步促进这项工作的有效开展，实现活动的高效和实效，我校将其纳入20xx学年度重要工作之一来抓。开展“校校公开课、人人公开课、天天公开课”活动是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以公开课、示范课、观摩课为载体，突出“新理念、新课程、新技术”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切 ...
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10-16
中学党支部领导班子集体党性分析材料
中学党支部领导班子集体党性分析材料 自开展学习实践科学发展观活动和“创先争优”以来，我校高度重视，严格按照三汊镇党委统一部署，认真贯彻落实活动实施方案的各项要求。精心组织、周密安排，紧密联系工作实际，通过深入学习理论，召开集中交流会、座谈会、专题民主生活会、专题组织生活会等多种活动形式，广泛征求各方面的意见和建议，认真查找制约我校科学发展的突出问题，深入分析问题的主客观原因，进一步理清发展思路，明 ...
