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    与《略论色彩和谐之美》相关的范文

  • 04-25 初中小说教学中审美教育不可忽视
  • 初中小说教学中审美教育不可忽视 杨淑雅 初中语文教材中,虽涉及不同文体的文章,但都应对学生进行审美教育。其中,小说体裁的文章就是很好的体现,可以成为语文美育实施的重要阵地。小说中蕴含许多审美因素,如情节美、人物美、语言美等。审美教育又被称为情感教育。在语文教学中,小说拥有最广大的读者,它以其挥洒自如的表现形式和极其深邃的内容,引导读者去品尝人生,陶冶情操,净化灵魂,获得无穷的美感享受。小说教学的过 ...

  • 05-12 舞蹈汇报演出主持词
  • 舞蹈汇报演出主持词 李:尊敬的各位领导 杨:各位来宾 李:各位家长 杨:亲爱的同学们 合:大家晚上好! 李:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞 杨:今天,我们激情满怀,心潮澎湃 李:今日,我们将走进舞林胜地,感受优美动人的舞姿 杨:今日,我们要送去真挚的祝福,感谢莅临指导的嘉宾 李:带着嘱托 杨:带着祝愿 合:我们相逢在这收获的季节 李:六年来,红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可 ...

  • 05-15 公司员工学习党的十八大精神体会
  • 公司员工学习党的十八大精神体会 -从“生态文明”走向“美丽中国” 20XX年11月8日上午九时,党的第十八次全国代表大会在人民大会堂隆重召开,公司领导、党支部书记号召全体党员干部、职工积极收看十八大的有关报告,在11月19日的例会上,有专门学习了十八的会议精神。 十八大报告把“生态文明”建设提到更高的战略层面,首次提出“建设美丽中国”的伟大构想,为未来描绘出了一幅天蓝、地绿、水净、人和的小康社会的 ...

  • 04-15 开学第一课观后感
  • 开学第一课《美就在身边》观后感 20XX年2月,女儿就像一个天使来到我的身边,她就是上天赠予我的美丽礼物,从此我的生活发生了翻天覆地的变化。20XX年8月,女儿上小学了,我的内心和女儿一样无比激动,这是她人生中很重要的时刻,从此,她就正式走上了学习的道路,我将和她一起学习,一起成长。9月2日,我和女儿一起看了央视一套“开学第一课”这个节目,对“美”这个耳熟能详的字有了更深一层次的认识。 在第一课“ ...

  • 08-26 现代诗歌中的"三美"
  • 现代诗歌中的“三美” 诗歌圣地是人类的精神花园,聚集美景,凝结美情,现代诗歌更具情理义,更富新美力。它想象丰富,构思巧妙,极富音乐节奏,能凝练地反映时代生活,具有强烈的感情色彩。结合诗歌教学,我觉得,“三美”是现代诗歌鉴赏的重点,下面结合《再别康桥》,讲讲现代诗歌中“三美”特点的体现。 三美,就是韵律美、绘画美和建筑美。韵律美”强调“有平仄,有韵脚”;“绘画美”强调词藻的选择要艳丽、鲜明,有色彩感 ...

  • 04-12 议论文拟题六要
  • ·议论文拟题六要   题好文一半。   好的文题往往是传达文章主旨、内容和意蕴之神的“眼睛”,它可以为文章画龙点睛,增添色彩,从而诱人阅读。就议论文而言,拟题的总体要求是醒目舒畅。具言之,就是要准确、鲜明、简洁、形象、别致和整齐。   一、准确准确的文题就像健康的眼睛,而健康是美感必不可少的要素,是进行审美活动的前提和基础。准确的具体要求是:没有错别字和语病;符合事理,如《没有污泥怎有莲花》之类的 ...

  • 12-21 我的中国梦-让诗联之美点亮民族之魂
  • 我的中国梦-让诗联之美点亮民族之魂 亲爱的孩子们,这一夜雪花纷飞。在路灯温馨的光芒中,那些洁白的精灵飘洒如梦。仰望长空,我伸开手臂,似乎拥抱了这一季的芬芳。我像你们一样快乐地旋转,依稀听见20XX年的春天在心头涌动,如一株嫩芽就要破土而出。此时,我想说,我有一个梦想,一个生长在中国梦想中的、关于可爱的文字的梦想。 我们有幸生长在一个拥有最美丽的文字的国度,一个拥有诗香联韵的国度。《诗经》伸出葳蕤的 ...

  • 01-04 仪表礼仪
  • 一、仪表礼仪概论 仪表,即人的外表,包括容貌、举止、姿态、风度等。在政务、商务、事务 及社交场合,一个人的仪表不但可以体现他的文化修养,也可以反映他的审美趣 味。穿着得体,不仅能赢得他人的信赖,给人留下良好的印象,而且还能够提高 与人交往的能力。相反,穿着不当,举止不雅,往往会降低了你的身份,损害你 的形象。由此可见,仪表是一门艺术,它既要讲究协调、色彩,也要注意场合、 身份。同时它又是一种文化的 ...

  • 01-31 第五册第三单元检测题
  • 第五册第三单元检测题 一、语言的实际运用--得体的统习 1、下列句子中,加点的传统礼貌称谓使用正确的一句是: A、这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了 。 B、令媛这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都感谢您。 c、我们家家教很严,令尊常常告诫我们;到社会主要清清白白做人。 D、令郎不愧为丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。 答: 2.把下面句子的内容放在A、B两种不同的语 ...

  • 04-24 教师征文演讲稿:学习特级教师品味特色艺术
  • 教师征文演讲稿:学习特级教师品味特色艺术 各位领导,各位同仁: 大家好 今天我宣讲的题目是:学习特级教师,品味特色艺术。 走进特级教师,一如走进春日的苗圃,在那里我感受到了一枝一叶总有关心教师之爱;走进特级教师,一如走进夏日的艳阳,我体会到千锤百炼出深山的杰出之美;走进特级教师。一如走进秋日的原野,在那里我领略到了“停车坐爱枫林晚”的意蕴之美;走进特级教师,一如走进冬日的雪地,在那里我懂得了瑞雪兆 ...