西南师大版小学语文六年级毕业复习练习卷(二十一)
西南师大版小学语文六年级毕业复习练习卷(二十一)
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1. 看拼音,写汉字,比较加隔音符号后字音有什么变化。
2. 给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里
1 抱: ① 用手臂围住; ② 心里存着(想法、意见)。 A. 怨( ) B. 拥( ) C. 歉( ) D. 屈( ) E. 负( ) F. 回家( )
2 漫: ① 到处都是; ② 不受拘束、随便; ③ 水过于满,外流。 A. 海水渐渐上沙滩。( )
B. 这儿,山遍野盛开着野花。( ) C. 我们办事绝不能不经心。( ) 3. 在括号里填上恰当的词语。 ( ) 的山泉 ( ) 的溪流 ( ) 的瀑布 ( ) 的悬崖 ( ) 的峡谷 ( ) 的白云 ( ) 的身躯 ( ) 的云雀
4. 填空。
地问
地说
地笑 的目光
5. 名言填空
1. 怠惰,一切都____;勤奋,凡事皆____。 —— (美) 富兰克林 2. 人要有毅力,否则将__________。
—— (法) 居里夫人
3. 智慧有三果: 一是考虑_
___,二是语言____,三是行为____。 ——(古希腊) 德谟克利特
6. 判断下列句子,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1) “我没见过,就不知道吗?”意思是: 我虽然没见过,但也可以知道啊。( )
(2) “瞎子忽然顿脚说”,从“顿脚”能看出他非常激动。( )
(3) “当时,我还不会做诗,但诗歌已经像一只不安静的蝴蝶在我心里扑扇着翅膀。”这句不是比喻句。( )
(4) “如今,我也拥有了一幢大房子和漂亮的院子,但我再也不能像那时那样做梦了。”这句是比喻句。( )
7. 改正下列句中用错的词语。
A. 他不怕危急跳进水中,救出落水儿童。 ( )改为( )
B. 教室里很幽静,同学们都在专心地做作业。 ( )改为( ) C. 他不是普遍的浏览,而是一边看一边思索。 ( )改为( ) D. 如果有了错误,就要坚定改正。 ( )改为( )
8. 阅读下面一段话,根据说话人的身份特点,在横线上补写恰当的话,表达方法要与其他三人的话相似,不超过30个字。
从前有一个村子,村里有四个能说会道的人。一个是厨师,一个是裁缝,一个是车把式,还有一个是船夫。谁家有个红白喜事、打架抬扛的,都请他们去帮忙。有一次,本村胡有奇兄弟俩闹分家,请这四个人去“说和”。这四个人便先在厨师家开了个碰头会。厨师说:“我看咱们去了,要快刀斩乱麻,别锅碗瓢勺分不清。”裁缝说:“我们办事不能太偏了,要针过去,线也过得去才行。”赶车的接过话茬:“咱们也不是没管过这号事,前有车后有辙,别太出格就行。”
船夫最后说:“____________________________。”
9. 蟋蟀的住宅 法布尔
居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名( )由于它的唱歌,( )由于它的住宅。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家。它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里,用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过9寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
蟋蟀盖房子大多是在10月。秋天初寒的时候,它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。工作做得很快。蟋蟀钻到土底下,( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去,用钳子和耙继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有2寸深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做一点,明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使
在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
1 在文中括号内填上合适的关联词。
2 “随遇而安”是什么意思?文中哪些句子写了蟋蟀不肯随遇而安? ________________________________________ ________________________________________ 3 摘录文中两句把蟋蟀当作人来写的句子。
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4 蟋蟀是如何盖房的?画出有关语句。
10. 习作乐园。
题目: 母亲给我的____
要求: 先把题目补充完整,然后作文。注意语言流畅简洁,表达真情实感,不少于450字。