班班通多媒体教室施工组织设计方案

班班通多媒体教室施工组织设计方案

贵阳XXX经贸有限公司

2013年5月

目 录

一、 项目概况 ............................................................... 3

二、 方案总体设计 ........................................................... 3

1) 设计依据标准 .............................................................. 3

2) 设计原则 .................................................................. 3

3) 设备选型原则 .............................................................. 4

4) 多媒体教室平面图 .......................................................... 4

三、 系统设计方案及特点：.................................................... 5

1) 主要设备清单及功能 ........................................................ 5

2) 多媒体教室系统功能： ...................................................... 8

四、 施工计划及培训 ......................................................... 8

1) 分配细则 .................................................................. 8

2) 工程质量管理 .............................................................. 9

3) 现场培训 .................................................................. 9

五、 工程施工、验收与使用.................................................... 9

1) 文件准备 .................................................................. 9

2) 材料准备 .................................................................. 9

3) 现场施工准备 ............................................................. 10

4) 开工报告 ................................................................. 10

5) 施工进行、设备安装及调试 ................................................. 10

6) 验收与使用 ............................................................... 10

六、 技术培训与售后服务..................................................... 10

1) 人员培训 ................................................................. 10

2) 售后服务体系 ............................................................. 11

七、 售后服务范围 .......................................................... 11

八、 实施细则 .............................................................. 11

一、项目概况

1) 概述

“班班通”项目是指在宽带互联网技术为基础的条件下，结合现有中小学现代多媒体设备，整合国家、省、市、校各级基础教育资源中心的教育教学资源，采用多媒体教学应用新模式，在班级使用投影、PC、电子白板等显示设备，可以通过PC客户端完成班级课堂教学、教师培训，提高教师教学水平、提升教师课堂教学质量、增加学生学习兴趣，实现“班班通、堂堂用”，全面推动教师日常教学、学生素质提升拓展、教职工培训等方面的应用，并能够满足学校日常教学信息管理，全面促进基础教育均衡发展。

2) 项目范围

XXX中小学班班通多媒体教学的建设施工。

二、方案总体设计

1) 设计依据标准

《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-92

《工业企业通讯设计规范》GBJ42-81

《工业企业通信接地设计规范》GBJ115-87

《客观评价厅堂语言可懂度的RASTI法》GB/T14476-93

《数据处理设备的安全》（GB4943） IEC950

《厅堂扩声系统设备互联的优选电器配接值》SJ2112-XX

《电工电子产品基本环境试验规程总则》（GB242）

《电工电子产品基本环境试验规程名词术语》（GB2422）

2) 设计原则

（1）实用性与易用性。系统设计要重实际、讲实用、求实效，适应教育部门对内容的实际需求，符合日常教学的实际学习能力，功能提示明确，操作简单方便。

（2）先进性与成熟性。采用先进的设计思想和开放的体系结构；采用网络通信、卫星通信、计算机等领域的主流技术；选用覆盖率高和技术成熟的产品。

（3）可靠性。具有容错功能和灾难备份能力，满足当地的环境条件，抗干扰能力强。能处理多种类型数据，满足不同的使用条件。在操作异常情况下，系统恢复能力强。

（4）安全性。确保数据传输流、教学内容和网站处于适当的安全等级之上。采用多层

次安全控制手段，建立完善的安全管理体系。

（5）经济性。在满足系统需求的前提下，投资合理，选用性价比高的设备，以合理的系统总造价完成项目建设，保证系统的可持续发展。

（6）可扩展性与可维护性。系统在未来需要修改某个模块、增加新的功能以及重组系统时，要易于扩展；系统结构、资源存储结构和设备选型在充分考虑其合理、规范的基础上要便于维护。

3) 设备选型原则

设备选型原则包括：性能价格比最优原则、保修期最长原则、售后服务最近原则、功能实用性原则、品牌机原则、成本核算原则等。企业信息化建设涉及的设备较为繁多，这里只针对一些主要设备进行选型比较。设计一套好的多媒体系统，应由专门的技术人员根据建筑特点和投资方所选用的具体设备进行二次设计。投资方在选用设备时，应根据资金情况尽量选用性能稳定、使用寿命长的设备。通过我们对市场上的各类产品的了解，以质量、价格、售后服务、生产厂家的综合实力等多方面因素为标准进行分析、比较。以价格低、质量高、售后服务优为依据，为客户选择了最适用的产品配置。

4) 多媒体教室平面图

三、系统设计方案及特点：

2) 多媒体教室系统功能：

在多媒体演示教室里，使用者可以通过操作计算机和音响设备等设备随心所欲地运用画、文字、投影、幻灯等现代教学媒体，也可以运用板书、教材、图表、图片等常规教学媒体进行教学以及会议，整个教学或会议过程都可显示在大屏幕上，彻底摆脱了原来的教学环境。

a．接收、播放影视信号，播放VCD、DVD等音像内容。

b．投影实物和书本资料，进行现场实物讲解。

c．投影计算机的数字信号，进行计算机的教学、培训和演示。使用计算机进行多媒体教学能呈现教学内容的文、图、声、像。

d．使用幻灯、投影进行常规化教学。

e．能够让使用者简单地操作大量复杂的设备。

f．进行传统教学。

四、施工计划及培训

1) 分配细则

贵阳XXX公司将组织精干力量，成立工程项目设计与工程建设小组，全面负责系统工程的实施。现根据整个工程的实际情况和具体任务分工成立以下职能分明的工作小组：

a)工程领导小组

由施工公司有关领导和技术负责人以及相关的商务负责人组成，全面负责工程的组织、工程计划安排和协调。

b)工程项目负责人

工程项目负责人是整个工程处项目的组织管理者，对工程全面负责，对工程领导小组就工程组织、工程进度、工程质量、人员安排和协调待等事宜负全责。

c)工程技术小组

负责整个系统的方案设计，设备选择采购和验收以及安装施工工程、系统调试过程的技术指导，方案的调整与更改必须由工程技术小组进行设计和认可。

d)工程实施小组

严格按照工程技术小组的技术要求，执行工程领导小组对工程整体要求，承担整个系统

建设的现场施工任务，系统安装、调试、测试、实运行，以及工程维护、培训等任务。工程施工小组根据工程施工中的具体情况，向工程技术小组提出更改或调整意见。

e)商务协调小组

负责工程实施过程中与商务活动有关的各项事宜，包括合同文档管理、设备采购与更换等工作。

2) 工程质量管理

为确保整个系统高质量的完成，必须遵守有关的国际标准（IS09000）和国内质量标准（包括如安全防范等国家标准和行业标准），从系统设计，到原材料采购、运输、储存、现场施工，安装调试，实运行和交付使用，全过程进行严格的质量管理。

3) 现场培训

我们就我们的多媒体电教室对用户提供二级培训服务。一级为系统的使用和操作，二级为系统的维护及参数设置和安装等。二级培训主要针对系统管理员和对系统维护或较深层次操作感兴趣的用户。培训人数不限，培训地点在系统使用现场。

五、工程施工、验收与使用

1) 文件准备

制定施工图纸及方案,办理施工审批手续按工程进度提交工程分步自检单。

具体如下：

根据工程项目设计方案和图纸资料制定出完整的工程施工方案 ，包括工程施工计划、安全文明施工保证书等文件。

准备随工程施工进度按步检查使用的工程质量分步验收单。

根据施工方案计算出各项材料，并制订出材料供应计划方案。

2) 材料准备

根据工程材料清单和分步进场设备清单，作好主要施工材料的准备和保管工作。

3) 现场施工准备

施工现场供电、专用工具准备等工作。

4) 开工报告

执行工程开工报告制度

施工图纸经会审并批准

施工组织设计已经进行交底

施工图预算经会审并批准

现场障碍物已清除，准备就绪。

5) 施工进行、设备安装及调试

各种软、硬件在安装前检验合格并初步调试，施工地点详细的勘查分析，绘制周密的施工安装图纸，发放作业指导书。

6) 验收与使用

湖南长海科技发展有限公司对所有设备完成安装调试后，即可进行验收测试。验收方法以实地测试为主，验收标准依据招标方需求和实际实果。对于整个工程我公司提供的所有硬件设备全部为合格产品，质量符合国际或国家通用标准，所有软件全部符合实际需求，满足招标书技术要求部分所规定的全部功能，所有软硬件可由供需双方、具有此类专门技术的第三方和有关专家共同验收。所有的设备基本功能和技术性能符合指标后，出示工程验收证书。

六、技术培训与售后服务

1) 人员培训

贵阳XXX公司将派出专业工程师对使用人员作免费的技术培训，使这些人员能够熟练掌握多媒体电教室的操作、设置，了解独到的技术特点，对系统的简单问题能够独立解决。

2) 售后服务体系

贵阳XXX公司的售后服务主导思想坚持质量第一，用户至上的原则，维护本公司和投资方的利益，确保海南音响工程项目及产品售后服务发挥其应有的效能。

七、 售后服务范围

1) 为用户提供工程及产品使用维护说明书和操作指导书，根据合同规定提供具体服务条

款。

2) 贵阳XXX公司为用户培训操作、维护人员，介绍工程项目及产品性能及使用维护知识，

使其掌握正确使用的操作方法。

3) 对多媒体教学工程项目及产品在质量保证期内为用户提供三包服务。

4) 对用户因超期或使用不当造成的非正常损坏，提供有偿服务。

八、 实施细则

1.工程项目及产品自验收交付使用之日起保修期为一年，一年内上门服务维护、维修。

2.收到用户来电来信，贵州省贵阳市内小故障8小时内上门服务，大故障24小时内排除。

3.超过保修期的，酌情合理收取维修工本费。