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    与《妈妈给小学生的表扬信》相关的范文

  • 05-11 "我们爱爸爸妈妈"中队活动方案
  •   活动目标:通过学生对父母的采访,体验父母养大自已的辛劳,再以本班同学的典型例子为榜样,教育孩子在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴父母的好孩子,并进一步转化为自身的行为。   活动形式:通过画一画、唱一唱、访一访、演一演等形式,激发学生爱爸爸、爱妈妈的情感,丰富内容,突出主题。   活动过程:   一、揭示课题   同学们,我们这节班会课讨论的主题是《我们爱爸爸妈妈》,课前我已经布置大家认真观察 ...

  • 03-27 赞赏是最好的教育
  • 赞赏是最好的教育 彭娟 薛瑞萍有一本书叫做《心平气和的一年级》,书中内容且不必说,光从题目就足见当一年级的班主任如何难当,要受多少的气。一年级的孩子,天真、可爱却也好动,孩子们刚入学,对学校、课堂规矩还很难遵守,这一切都让一年级的班主任特别不好当。几年的班主任工作,让我明白一个道理:严管只会令学生反感,赞赏是最好的教育。 报名时,看着一张张灿烂的笑脸、听着一声声稚嫩的“老师好”,我心里由衷地喜欢他 ...

  • 06-06 位育讲坛观后感:自信的重要意义
  • 位育讲坛观后感:自信的重要意义 沈梅诗 今天的校会课上,学校组织我们看了《位育讲坛三》,请来了一位校友-王江,他是一位非常出色的人,他给我们讲了一些曾经在母校发生过的事情。 他考入位育高中时,数学和语文成绩比较好,但英语不是很好,但是他的老师不但没有批评过他,反而因他的准确发音经常表扬他,他因此对英语产生了浓厚的兴趣,从当时的不及格到后来的80、90多分,渐渐地他成了班上“英语尖子生”。我也是一样 ...

  • 09-14 2014年春季学期二年级班主任工作总结
  • 20XX年春季学期二年级班主任工作总结 大学毕业之后,我光荣地成为一名人民教师。九月一号开始踏上讲台,没有与小学生尤其是低年级孩子接触的经验,内心的慌张与压力可想而知。经历了短暂的焦虑与紧张之后,我渐渐平息下来。 我开始审视这群可爱的孩子,四十四张笑脸,四十四双眼睛,都是那么的生动,那么的可爱。他们带给我成长的快乐,也让我感受到了为人师的喜悦与肩负的重任。对班主任工作从理论到实际,一路走来,几多坎 ...

  • 12-04 浅谈音乐困难生的转化
  • 音乐困难生转化浅谈   摘要:音乐课堂上不免会出现一小部分音乐学习困难生,即暂时的“丑小鸭”。我们不能忽视他们的存在,否则他们会掉队离群,要用我们全部的爱心去呵护他们,让他们全面和谐的发展。本文从学生心理出发进行分析研究,首先为学生树立学习的信心,然后不断提高学生学习的能力,最后细心开发学生学习的潜能。从而实现“丑小鸭”向“白天鹅”的转化。   关键词:音乐爱心呵护丑小鸭   一个班级的学生来自几 ...

  • 08-08 写给家长的一封信
  • 写给家长的一封信 尊敬的各位孩子的爸爸或者妈妈,你们好! 说真话,在心底里我更想称大家为亲爱的朋友,因为一年里为了孩子,为了我们50个可爱的宝贝,你们每个人和我风雨同舟,我们一同为孩子的进步和一点成绩而欣喜,我们一同为孩子的淘气浮躁而苦恼伤神,我们一同为孩子的忧伤而忧伤。你们和我一起把我们的班级都当成自己的家,为了家里的繁荣富强,为了孩子们的强大进步,你们可以说尽心尽力,无怨无悔地默默付出,甚至都 ...

  • 05-22 家长会演讲稿
  • 家长会演讲稿 各位家长: 上午好!很高兴在这里与大家再次汇聚一堂,交流孩子们的情况和我个人的教育感受。 还记得去年的家长会,家长们给了我不少宝贵的意见。比如有些家长提出“上课的进度是不是要慢一些?”“上课语速是不是要慢一点?”“能不能站在后面讲课,多关注坐在后排的孩子?”等等,我觉得提得真是好,真是要谢谢这些家长,谢谢他们的提醒和建议,谢谢大家的支持!上一次的家长会,我觉得我是紧张而焦虑的,因为我 ...

  • 08-12 班主任经验交流材料:培养一个孩子幸福一个家庭
  • 班主任经验交流材料:培养一个孩子幸福一个家庭 赵晓斌 怀着对教师的崇拜,怀着对教育事业的憧憬,我义无反顾地放弃了安逸的事业单位,选择了教师这一甘做人梯的职业。教了十四年书,也当了十四年班主任。期间,我体会到了当老师的艰辛,更体会到了当班主任肩头那份沉沉的责任。面对一双双渴求知识的眼睛,一颗颗等待滋润的心灵,如何让这一双双眼睛充满智慧之光,怎样使这一颗颗心灵健康成长是我工作的目标。今天,我结合多年来 ...

  • 04-18 2014年二年级下学期班主任工作总结
  • 20XX年二年级下学期班主任工作总结 在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们共同走过的二年级下学期,这一学期里,孩子们个头长高了很多,懂事了很多,也学会了很多。他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的老师,作为孩子们成长的见证者,最大的感受,就是发自内心的欣慰。回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只要用心去爱孩子们,你将在了解孩子们的过程中,得到孩子们的爱与尊重。而这 ...

  • 11-21 班主任工作体会:表扬的力量
  • 班主任工作体会:表扬的力量 表扬其实就是成功教育的一种方式,表扬的力量有时候会令你意想不到。作为一名小学班主任,我能够深切体会到这一点。有时你对学困生一个爱抚,一句温馨的话语,会让他看到学习的希望;有时对心理暂时出现障碍的孩子,进行一番鼓励,偶尔对他的闪光点来点表扬,会点燃他对生活的信心;有时对某个孩子做得好的方面,及时提出表扬,会大大激发他在这方面的热情,有可能还会在这方面有所建树。 我自己在上 ...