二年级作文教学设计之[小鲤鱼历险记]故事续编 - 婺城教育网
一、 课前准备
1、 前次作业登记
2、 讲评前次作业
二、 新课写作
1、 导入：
小朋友们，你们喜欢童话吗？听过哪些童话，可以将给大家听吗？
2、 说话训练
今天，我们要来续写童话，来比一比谁编的故事最吸引人？
老师来说故事的开头：一天，小鲤鱼和他的好朋友双面龟一起到外面玩。突然，刮来一阵黑风，把我们刮到一个阴森森的地方。
请学生续编故事，边听边板书小鲤鱼和双面龟会怎么做？（可以拿出他们的龙鳞）
3、 积累：
（泡泡）金色之鳞：我心如铁，坚不可摧！
（阿酷）宝石蓝鳞：智勇双全，我心飞翔！
（小美美）翡翠龙鳞：翡翠龙鳞之歌——啊-啊-啊-啊-啊-啊- 耀眼的光芒照亮我的心房 给我的歌声插上飞旋的翅膀 像闪电,冲破黑暗和邪恶 像曙光,拥抱生命的希望 像闪电,冲破黑暗和邪恶 像曙光,拥抱生命的希望 耀眼的光芒照亮我的心房 给我的歌声插上飞旋的翅膀 像闪电,冲破黑暗和邪恶 像曙光,拥抱生命的希望 像闪电,冲破黑暗和邪恶 像曙光,拥抱生命的希望
（双面龟）火焰之鳞：心如金，身如火！
4、 佳作欣赏
我是一只快乐的小鲤鱼。有一天，我和我的好朋友双面龟一起到外面玩。突然，刮来一阵黑风，把我们刮到一个阴森森的地方。发现远处来了一个人，我和双面龟都躲到水草后面。我们仔细一看，呀！是一只放电水母，它用电来打我们。我们就赶快跑。我对双面龟说：“跑也不是个问题。” 双面龟说：“怎么办呢？”我摸了一下自己的口袋，发现了两片龙鳞，我就把龙鳞给了双面龟，说：“我心如铁，坚不可摧！” 双面龟就说：“心如金，身如火！”我们一起把放电水母打跑了。我和双面龟高高兴兴地回到家，大家都说我是一只勇敢而快乐的小鲤鱼。
学生评论：你觉得这个小朋友写的（用词用句）你非常喜欢？
教师及时把好词板书。
三、 学生写作，教师巡回指导
四、面批并及时鼓励
五、评出“今日之星”