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    与《新华字典的叙述》相关的范文

  • 09-08 六年级语文期末复习教案
  • 六年级语文期末复习教案 一、汉语拼音   汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。 1、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母 ...

  • 07-10 期中考试试卷分析
  • 期中考试试卷分析 总体看这次的试卷,题量较大,但是分值少,难度适中,正常发挥的水平至少应该是90分以上。 优点: 1、大部分孩子的书写有进步,卷面较整洁。 2、排序题整体有进步,能大致理清事情的起因经过和结果。 3、作文有进步,大部分同学认真观察了图片,并且能够将事情叙述清楚,还有的同学能叙述得很生动。 不足: 1、重复错误严重。特别表现在老师反复强调过的错别字,反反复复地错,无休止。第一大题的所 ...

  • 01-27 语文教研听课心得
  • 语文教研听课心得 丰登坞小学 肖艳霞 12月11日对于我们丰登坞小学语文教师来说真是不平凡的一天,因为我们丰润区语文教育界的高启山、张宏伟、周雅慧等三位知名领导亲自来到我镇,对我们这些青年教师进行了深入透彻地指导。我非常感谢教育局领导对我们的关心与培养。 昔日我们只是在Uc或呱呱视频中与他们进行交流,虽能闻其声见其貌但总觉得彼此间距离太遥远。今天能如此近距离的接触那些仰慕已久的名人,我们每一位教师 ...

  • 08-09 五年级语文复习计划
  • 五年级语文复习计划 一、复习内容  1、汉语拼音。 (1)学会汉语拼音,能正确拼读,掌握拼写规则。 (2)熟练掌握看拼音写汉字、词语和句子。 (3)掌握汉语拼音中声调及其变化。 2、字。 (1)掌握本册要求学会的160个生字,会认的70个生字;能正确读写精读课文中的132个词语,能按字的结构把字写端正、匀称。 (2)正确区分多音字、同音字、形近字并能组成词语。 (3)按要求写多音字;(4)选字填空 ...

  • 12-03 2014年三年级上册语文教学计划
  • 20XX年三年级上册语文教学计划 一、班级情况分析: 班上学生46人。这些学生在二年级学习基础上,主动识字的愿望非常强烈,字词的自学能力较强,并已基本养成良好的写字习惯,书写规范、端正。孩子们喜欢阅读,对阅读有兴趣,能流利、有感情地朗读课文。能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。有愿意与人交流的意识,认真听别人讲话,能听懂主要内容。在说话方面,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。 ...

  • 11-18 小学六年级语文毕业班小升初复习计划
  • 小学六年级语文毕业班小升初复习计划 复习要点 (一)学习习惯(一课时) (二)汉语拼音(两课时复习,一课时练习) 汉语拼音教学的目的在于帮助学生利用汉语拼音识字、学习普通话、查字典。复习这部分具体要求有: 1、能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,并正确书写;能具体区分声母、韵母; 2、能准确、熟练地拼读音节; 3、认识隔音符号、声调符号;并掌握“ü”的拼写规则; 4、认识大写字母,熟记《汉语拼音 ...

  • 03-20 小学六年级语文毕业复习计划
  • 小学六年级语文毕业复习计划 一、指导思想 《新课程标准》中关于小学语文,有如下阐述:小学语文是义务教育阶段的一门基础学科,对于培养学生的思想道德品质和科学文化素质,对于学生学习其它学科和继续学习,对于弘扬祖国优秀文化和吸收人类的进步文化,提高民族素质,都具有重要意义。小学语文教学应培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使他们具有初步听说读 ...

  • 11-02 员工劳动节演讲稿:爱是一种责任
  • 员工劳动节演讲稿:爱是一种责任 新华字典上对“爱”的解释有四种意思:1、喜爱,对人或事物有深挚的感情;2、喜好;3、爱惜、爱护;4、容易。然而,把爱用到我们平时工作中来的话也是很通畅的。 作为水电公司的一名普通职工,不但要具备扎实的理论知识和业务技能,更应具备的是爱,是责任。因为爱是我们干好工作的一种力量,责任是我们干好工作的一种态度。只有对我们水电事业充满着无尽的挚爱,才会有在平时工作中的那份责 ...

  • 07-31 弹得好"钢琴"筑得和谐梦
  • 弹得好“钢琴”筑得和谐梦 6月4日,《人民日报》用了一个整版的篇幅讨论“基层干部如何处理和谐与发展”的问题,作为一名生在农村、长在田野、曾长期在县乡工作的同志,也参与谈谈基层的和谐与发展。 在基层,都说“上面千根线、下面一根针”。其实,这“下面一根针”又连着“百姓千根线”,任意哪根线都“剪不断、厘难清”,每根线上都系着人民群众的大小事务,都牵着百姓心、贴着百姓身。这就需要基层干部学会“十指弹钢琴” ...

  • 10-13 苏教版三年级下学期语文教学计划
  • 一、学情分析 本班现有学生39人。他们是上学期刚刚凑到一块儿来的,通过半年的学习,学生基本形成了良好的学习习惯,具体情况如下:本班学生已都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形,初步学会结合词语理解词义,联系上下文理解词义。通过二年级的学习已学会按部首查字典,能确定部首,检索汉字,看懂意思,并学会独立识字。能运用学过的词语造句说话 ...