特岗三年工作总结
特岗三年工作总结
刘建立
在2009年的5月的某一天,也就是距离毕业剩下不到一个月的时间。我上网查询工作时,无意看到河南省有招聘特岗教师的计划。看到可以报名,我就满怀信心的报了名,经过笔试,面试,体检,我顺利的通过了考核。光荣的成为了鄢陵县教师队伍中的一员。
记得在第一次走上讲台的时候,我很紧张,生怕讲不好。但是看到学生们一双双渴望求知双眼,我一股暖流涌上心头。是学生们给了我信心,我一定细心给学生们讲知识,争取在我的课堂上,让学生们轻松快乐学习,并能有很好记忆。身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想,终生学习!认真对待学生,认真对待学生以及学问,无论怎样都不为过,这是一种态度,也是做为一名教师的责任。
时光飞逝,转眼已经在特岗教师的岗位上上班近三年了。在这三张年的历练中,我成长了,蜕变了。经过三年的学习和实践,,现在的我已经基本能够做好教学中的相关工作。现将三年的工作总结如下:
一、 思想品德方面
我在2005年11月上大一期间就递交了入党的申请书,于2009年6月成为一名预备党员, 2010年7月成为了一名光荣的正式党员,这是我多年的梦想,作为一名党员,要自身做起,要尽最大的能力为人民服务。我热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校对待教学活动中,并能自觉遵守职业道德,在学生
中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。在同行以及同事之间找到自己的位置,定位好后,我努力着,进步着,付出着,同时
在收获着。在领导和同事的关怀支持下,我坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。
我认真学习《教师法》、《义务教育法》等。积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论学习,以使自己的价值得到更大的体现。在这三年的特岗服务期间,我服从学校的工作安排,配合领导和同事们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。依法履行教师职责权利,关心爱护学生。总重学生人格,和学生平等相处;不歧视学生,保护学生安全;关心学生健康,维护学生权益,真正尽到了老师的职责。
二、 工作能力及业务知识
做为一名音乐教师,虽然是中小学不考试的科目,但是在我上课的期间,我从不马虎。课下认真备课,课上认真授课,做到真正意义上的音乐课,让学生能学到知识,而不是简单的学会哼唱一首歌。唱歌其实不是那么简单的一回事,要到感情旋律的完美契合。
在教学中,多媒体的引入无疑给我们的教学,注入了新鲜的血液。而我也适当的加大学生与多媒体之间的交流。让我的音乐课生动有趣,使学生不但有高昂的兴趣学习唱歌,而且学习音乐中一些枯燥的常识的时候也是认真积极。在给学生排练合唱的时候,使用幽默风趣的语言,这样学生能在枯燥的重复歌唱中找到乐趣。
三、 勤奋敬业
接近三年的特岗生活,本人从未无辜缺课,旷课。每个工作日都准时上下班,上课时精神饱满,课余时积极备课,积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,进一步贯彻和落实新的课程改革标准,深入钻研教学大纲。在我打大四的时候,一次说课的课上,老师教给我了一句话:若想给学生一碗水,老师有一桶都不一定够。在教学过程中,我深刻体会到了这句话的内涵。所以,一般在我没有课的时候,我都会选择去给自己“充电”,有不懂的,抓紧请教同事。经过这三年的努力,我的业务素质跟刚来相比,简直判若两人。通过自己的努力,学校的领导和同事们都比较认可我。
三年的特岗服务工作在过三四个月就要结束了,在这三年的时间里,领导的关心爱护,同事的帮助和支持,才使我本来孤独无助的内心,得到了家的温馨,我觉得自己在许多方面都有所提高。回顾过去,流过汗,栽过跟头,在这之后,也取得过一定的成绩,三年的时间是短暂的,忙碌的,也是充实的。俗话说:活到老,学到老,在以后的工作中,我经继续努力,在实际的工作中不断提高自己的业务水平与工作能力,争取在未来的工作中取得更好的成绩。