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    与《六十甲子纳音表五行歌》相关的范文

  • 08-08 寿联集萃
  • 寿联集萃 七十岁男寿 人歌上寿 天与稀龄 三千岁月春常在 六一丰神古所稀 一乡称长者 七十日古稀 杖国鸠扶人歌上寿 筹添鹤算天与稀龄 三千朱履随南极 七十霞觞进北堂 桃熟三千欣看献瑞 旬天八十庆溢添筹 入国正宜鸠作杖 历年方见鹤添筹 庆祝三多琼筵显爵 祥开七秩玉杖扶鸠 海屋添筹古来稀者今来盛 华筵庆衍福有五兮祝有三 当看山河今宛在 谁言七十古来稀 青霜不老千年鹤 锦鲤高腾太液波 童颜鹤发寿星体 松 ...

  • 09-08 国庆对联集锦
  • 〈1〉 祥云覆盖华夏天空万千鸾凤齐奏小康曲: 彩霞织绣白山黑水东方巨龙诵吟胜利歌. 〈2〉 万众一心奔小康锦绣江山如诗如画: 十亿同舟庆国庆神州大地载舞载歌. 〈3〉 惠政兴邦惠民富庶百姓千家乐: 赤诚报国赤子仁爱中华万众心. 〈4〉 十亿人民四海笙歌讴盛世: 九州鸾凤五湖莺舞庆尧天. 〈5〉 水笑山笑人欢笑共和国沧桑巨变一甲子: 花蓝海蓝天碧蓝老百姓放歌舒心六十年. 〈6〉 改革开放银锄辟共和国

  • 08-15 "实现中国梦,健康伴我行"全民健身活动主持词
  • “实现中国梦,健康伴我行”全民健身活动主持词 男:尊敬的各位领导,各位来宾 女:亲爱的朋友们 合:大家晚上好!(鞠躬) 男:我是主持人x 女:我是主持人x 男:今夜我们将以星空为幕,大地为台,跳上一段优美的舞蹈 女:今夜我们将以精湛的技艺,灵活的身姿,展示武术的风采 男:欢歌曼舞金秋夜,火树银花不夜天。 女:由xx县文化广电新闻出版局(体育局)、xx县大门镇(鹿西乡)人民政府联合主办、xx县武术协 ...

  • 05-24 寿宴主持词
  • 寿宴主持词 一、自我介绍、 主持人:何新民 各位来宾、大家中午好! 我是何新民,我是王丽珍。 二、 主持人:何新民 作为朱永凤女士的好友,今天我很高兴地接受委托,主持她的六十岁生日宴会。首先我向朱永凤,献上六十大寿的无限祝福,祝你笑口常开、健康长寿。 三、 主持人:王丽珍 我荣幸的接受委托,代表朱永凤及其家人感谢各位老师,亲朋好友,同学,相聚在龙洞农家乐,祝贺朱永凤的六十大寿,并希望大家共同见证寿 ...

  • 02-22 文言文的三种异读字
  • ·文言文的三种异读字   文言文的语音部分,除了多音字的辨析之外,还包括异读字的问题。文言文异读字有三种情况:破音异读、通假异读和古音异读。   所读破音异读,传统上又叫“读破”。它是采用改变字(词)通常读音的方法来表示该字(词)词性和意义的改变。例如:“失时不雨,民且狼顾。”(贾谊《论积贮疏》)在这一句中,否定制词“不”修饰“雨”,可知这个“雨”字已经不再是名词了,而活用为动词,作“下雨”讲。所 ...

  • 01-13 文言文的语音
  • ·文言文的语音   文言文的语音部分,除了多音字的辨析之外,还包括异读字的问题。文言文异读字有三种情况:破音异读、通假异读和古音异读。   所读破音异读,传统上又叫“读破”。它是采用改变字(词)通常读音的方法来表示该字(词)词性和意义的改变。例如:“失时不雨,民且狼顾。”(贾谊《论积贮疏》)在这一句中,否定制词“不”修饰“雨”,可知这个“雨”字已经不再是名词了,而活用为动词,作“下雨”讲。所以,在 ...

  • 01-02 文言文的语音
  • ·文言文的语音   文言文的语音文言文的语音部分,除了多音字的辨析之外,还包括异读字的问题。文言文异读字有三种情况:破音异读、通假异读和古音异读。   所谓破音异读,传统上又叫“读破”。它是采用改变字(词)通常读音的方法来表示该字(词)词性和意义的改变。例如:“失时不雨,民且狼顾。”(贾谊《论积贮疏》)在这一句中,否定制词“不”修饰“雨”,可知这个“雨”字已经不再是名词了,而活用为动词,作“下雨” ...

  • 08-11 对李派太极的心得体会
  • 冯福明师弟记录。 个人数十年来练习李派太极拳的经验来说,练太极拳不能死练套路,死练套路是很难出功夫的,即使是出了功夫也不会运用,遇到真正懂技击的高手就会一败涂地的。套路是传统太极拳主要练习手段,但不是全部。具体地说,太极拳的内容包括:一、基本功的训练;二、套路的练习;三、桩功的练习(李派传有太极十三桩);四、内功的修炼;五、辅助功法的练习,比如操绳功、揉球功等等;六、各种推手的练习;七、对手练习( ...

  • 03-21 2013年-2014年学年第一学期高三班语文教学工作总结
  • 20xx-20xx学年第一学期高三(9、18)班语文教学工作总结   20xx-20xx学年度第一学期已经接近尾声,现在把这一学期的情况简单总结如下。   成功经验   一、集体智慧,共同提高。   1、资源共享。不管是课件、篇子还是素材、习作等所有资料,全组所有成员资源共享,统一放在校园网上。集体的智慧远胜于单个人的力量,发挥集体智慧优势明显,教师集体受益。   2、群策群力。“天天练”“定时训 ...

  • 03-12 2013年-2014年学年第一学期高三(9.18)班语文教学工作总结
  • 20xx-20xx学年第一学期高三(9、18)班语文教学工作总结   20xx-20xx学年度第一学期已经接近尾声,现在把这一学期的情况简单总结如下。   成功经验   一、集体智慧,共同提高。   1、资源共享。不管是课件、篇子还是素材、习作等所有资料,全组所有成员资源共享,统一放在校园网上。集体的智慧远胜于单个人的力量,发挥集体智慧优势明显,教师集体受益。   2、群策群力。“天天练”“定时训 ...