小班九月计划
小班九月计划
小鼓咚咚咚 我的小鼓咚咚咚, 我说话儿它都懂, 我说小鼓响三下, 我的小鼓:咚、咚、咚。 哎哟哟,这不行, 宝宝睡在小床中, 我的小鼓别响了, 小鼓说声:懂、懂、懂! 太阳公公起得早 太阳公公起得早, 他怕宝宝睡懒觉, 爬上窗口瞧一瞧, 咦?宝宝不见了, 宝宝正在院子里, 一二一二做早操。 骄傲的小青蛙 呱呱呱 呱呱呱 我是骄傲的小青蛙, 白肚皮 大嘴巴, 大大的眼睛圆鼓鼓, 你要问我是哪一个? 呱呱呱 呱呱呱, 我是骄傲的小青蛙。 3 洗手歌 排好队,向前走, 做什么?去洗手。 小肥皂,给我擦擦手; 自来水,给我冲冲手; 小毛巾,给我揩揩手。 小手洗得真干净, 我们大家拍拍手。
懂礼貌 小朋友,睡午觉, 幼儿园里静悄悄。 小花猫,懂礼貌, 藏起脚爪来走路, 进屋谁也不知道。
红绿灯 哥哥走,我也走, 我和哥哥手拉手。 手拉手,慢慢走, 一走走到马路口。 看见红灯停一停, 看见绿灯开步走。
古诗
咏柳 唐 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知绿叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 早发白帝城 李白 唐 朝辞白帝彩云间。 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不尽。 轻舟已过万重山。 鹿柴 唐 王维 空山不见人, 但闻人语响。 返景入深林, 复照青苔上。 《悯农》 李绅(唐) 春种一粒粟, 秋收万颗子。 四海无闲田, 农夫犹饿死! 九月九日忆山东兄弟 唐 王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 《悯农》 李绅(唐) 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
数字歌
手指头 一个指头拉勾勾, 两个指头捡豆豆, 三个指头系扣扣, 四个指头提兜兜, 五个指头合一拢, 攥成拳头有劲头。 请你爱护你的手, 保护十个手指头。 一双小手 一双小手,十个指头, 手心向前,手背向后, 手心向左,手背向右。 我有一双小小手 我有一双小小手, 一只左来一只右。 小小手,小小手, 一共十个手指头。 我有一双小小手, 能洗脸来能漱口, 会穿衣,会梳头, 自己事情自己做。
拍手歌
你拍一,我拍一,公公快请坐,你做好事多又多,又发光来又发热,照得我们乐呵呵。 你是什么星?我叫地球是行星,由西向东转不停。 地球伯伯真勤劳,日日夜夜向前跑,我们在你怀里抱,团结友爱讲礼貌。 你是什么星?我叫月亮是卫星,跟着地球在飞行。 月亮姐姐像天仙,夜夜在把魔术变,有时明亮有时暗。 我们围成一个圈,一人就是一颗星。猜行星,唱行星,长大上天去旅行。 动物歌 小白兔,白又白,两只耳朵竖起来, 爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。 公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣, 油亮的脖子红红的爪,人人见了人人夸。 小鸡小鸡叽叽叽,爱吃小虫和小米。 小鸭小鸭嘎嘎嘎,扁扁嘴,大脚丫。 小青蛙,呱呱叫,专吃害虫护庄稼。 小肥猪,胖嘟嘟。吃饱饭,睡呼呼。 小松鼠,尾巴大,轻轻跳上又跳下, 我帮你,你帮我,采到松果送回家。 小孔雀,真美丽,身穿一件花衣裳, 衣服干净又整齐,我们大家喜欢你。 对对歌 一边多,一边少,一把铅笔一把刀。一个大,一个小,一个西瓜一颗枣。一边大,一边小, 一头肥猪一只猫。一边多,一边少,一群大雁一只鸟。一个大,一个小,一棵大树一根草。 一边跳,一边唱,大小多少记得牢。 反义词对对子歌 上对下,小对大。前对后,左对右。多对少,老对少。来对去,男对女。 黑对白,里对外。高对低,粗对细。远对近,古对今。明对暗,早对晚。 有对无,出对入。宽对窄,买对卖。南对北,首对尾。西对东,始对终。 干对湿,公对私。美对丑,薄对厚。咸对淡,甘对甜。天对地,稠对稀。 旧对新,晴对阴。浮对沉,假对真。强对弱,对对错。开对关,硬对软。 深对浅,加对减。负对正,降对升。冷对热,饱对饿。死对生,反对正。 直对弯,长对短。胜对败,好对坏。快对慢,双对单。熟对生,歪对正。 笑对哭,吸对呼。退对进,阳对阴。优对劣,日对夜。紧对松,轻对重。 香对臭,胖对瘦。后对先,易对难。冷对暖,忙对闲。爱对憎,贵对贱。 送对迎,动对静。仰对俯,吞对吐。浊对清,输对赢。悲对喜,劳对逸。 凹对凸,矮对高。利对弊,此对彼。盾对矛,贬对褒。涝对旱,简对繁。
讲故事
小马过河
内容 马棚里住着一匹老马和一匹小马。 有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎 么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。” 小马驮起口袋, 飞快地往磨坊跑去。 跑着跑着, 一条小河挡住了去路, 河水哗哗地流着。 小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在
身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是 离家很远了。小马向四周望望,看见一头老牛在河边吃草,小马“嗒嗒嗒”跑过去,问道:“牛 伯伯,请您告诉我,这条河,我能趟过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能趟过去。” 小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备过去。突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大 叫:“小马!别过河,别过河,你会淹死的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深 的很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!”小马连忙收住脚步,不知道怎么 办才好。他叹了口气说:“唉!还是回家问问妈妈吧!” 小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了 去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是呀!牛伯伯也这么说。 可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔 细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子, 光听别人说, 自己不动脑筋, 不去试试, 是不行的, 河水是深是浅, 你去试一试, 就知道了。 ” 小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!?”小马说:“让 我试试吧!”他下了河,小心地趟到了对岸。 原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 寓意 同一条河流,老牛觉得它是没不过膝盖的小溪,松鼠觉得它是深不可测的天险, 而小马却觉得它不深不浅刚刚好。
亲子问题 1.牛大叔告诉小马水有多深? 2.小松鼠为什么不让小马过河? 3.小马最后为什么敢过河了。
小故事大道理 在给孩子讲《小马过河》的故事时,家长要给孩子解释为什么牛说水浅,而松鼠却 说水深。要让孩子明白:别人的经验不一定适合自己,只有亲自去尝试,才能了解事情的真 相。家长应在日后的生活中,多训练孩子的亲身实践能力。
小班十月计划
做早操 小朋友,起得早, 一二三四做早操, 先学鸟儿飞, 再学马儿跑, 天天做操身体好。 半半歌 有个孩子叫半半, 起床已经七点半, 鞋子穿一半,脸儿洗一半, 早饭吃一半,课本带一半, 上学路上半半跑, 光着一只小脚板。 画妈妈 小铅笔,手中拿, 今天我来画妈妈。 画双眼睛眯眯笑, 画个嘴巴笑哈哈。 明天要去幼儿园, 要是想妈妈, 我就看看这张画。 大和小 鸭蛋小,鹅蛋大, 皮球小,篮球大。 不许把大说成小, 不许把小说成大 谁要睁眼说瞎话, 咱们谁也不理他。 水管哭了 小水管,低着头, 滴滴答答泪直流。 问
他哭什么? 低头不开口。 你要替他擦眼泪, 快去拧紧水龙头。
滑滑梯 滑滑梯,滑滑梯, 你先我后别着急。 上去好像爬大山, 爬了一级又一级。 下来好像坐飞机, 忽忽悠悠落到地。
古诗
王昌龄《出塞》 : 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山 白居易《赋得古原草送别》 : 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,凄凄满别情。
李白《望庐山瀑布》 : 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
孟郊《游子吟》 : 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖?
.杜牧《清明》 : 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
王维《相思》 红豆生南国, 春来发几枝? 愿君多采撷, 此物最相思。
数字歌
数字宝宝排排队 数字宝宝排排队, 一二三四五六七。 数字排队有顺序, 左右相连是邻居。 一二三四好朋友, 从小到大手拉手。 五六相邻天天见, 五七相隔见面难。 遵守纪律不捣乱, 从小到大一排站。 我们一起跳房子 一二三,三二一, 我们一起跳房子, 1、2、3、4、5, 6、7、8、9、10, 一二三,三二一, 我们一起跳回去, 10、9、8、7、6, 5、4、3、2、1。 1 像铅笔细又长 2 像小鸭水上漂 3 像耳朵听声音 4 像小旗随风摇 5 像衣钩挂衣帽 6 像豆芽咧嘴笑 7 像镰刀割青草 8 像麻花拧一道 9 像勺子能盛饭 0 像鸡蛋做蛋糕