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    与《弘扬和践行社会主义价值观》相关的范文

  • 07-19 践行社会主义核心价值心得体会:弘扬雷锋精神
  • 践行社会主义核心价值心得体会:弘扬雷锋精神 有一种高尚的精神,它是以一个人名字命名。这便是雷锋精神。 雷锋虽出生在穷苦家庭,但他却始终保持着积极进取,乐于奉献的美好品质。 雷锋曾经说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。他的一生也是这样的践行的。当看到路边大嫂因为钱包被偷没钱买回家的车票的时候,雷锋帮她买到了回家的车票,当看到到一位大妈背着 ...

  • 09-09 践行社会主义核心价值观:汲取传统文化营养
  • 践行社会主义核心价值观:汲取传统文化营养 中华优秀传统文化,源远流长、博大精深,积淀着中华民族最深层次的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,是社会主义核心价值观的深厚源泉。培育和践行社会主义核心价值观,就要从中华优秀传统文化中充分汲取思想道德营养,结合时代要求加以延伸阐发,既使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,又让社会主义核心价值体系之树,在中华优秀传统文化沃土上, ...

  • 09-19 践行荣辱观教育系统应走在前
  • 学生是未来社会主义建设的生力军。他们的思想道德素质如何,有什么样的荣辱观,事关祖国的前途命运。学生正处在世界观、价值观、人生观塑造和定型期,社会上的一些不健康、不文明现象,拜金主义、享乐主义、极端个人主义思潮对学生的影响不容忽视。 学校要在弘扬和践行社会主义荣辱观方面走在社会前列。学校是培养创新型人才的摇篮,地位特殊,作用重大。培育社会主义事业的合格建设者和接班人,不仅要让学生掌握知识和技能,更为 ...

  • 03-29 银行党支部学习荣辱观的体会
  • “践行荣辱观从我做起”   胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”高度概括了“荣辱观”的内涵。“社会主义荣辱观”是集中华民族传统美德之精华,体现社会主义社会的新型美德,全国上下掀起了学习、践行“社会主义荣辱观”的热潮。   一、弘扬“社会主义荣辱观”具有长远的历史意义和现实意义。中国几千年的历史,孕育了中华民族传统美德,引导中华儿女发奋图强,自强不息,流传出一曲又一曲美丽的佳话。   (一)、弘扬“社会主 ...

  • 05-08 弘扬五四精神,践行八荣八耻讲话稿
  • 五一佳节临近,首先恭祝大家节日快乐。今天我们在此座谈,缅怀87年前那场以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动──五四运动。五四运动也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动,成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。五四运动也孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神,核心在于“爱国主义”。时代在变迁 ...

  • 09-15 践行"八荣八耻"重在落实"三个代表"重要思想
  •   胡锦涛同志3月4日提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,是社会主义价值观的集中体现,是凝聚人心的坚强纽带,是实现宏伟目标的强大精神动力,是全体公民为人处世的精神指南,也为我新时期的工作提出了新的课题、新的要求。   目前,我们正站在实施“十一五”规划,全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会,我们应牢固树立社会主义荣辱观,领会“八荣八耻”的深刻内涵,自觉接受党的领导,代表和维护群众的利益,把具体行动 ...

  • 12-03 践行荣辱观演讲范文一
  •  以何为荣?以何为耻?这样的思考,人类从来就没有停止过,并且必将随着时代的发展而历久弥新。 在社会主义条件下,荣辱观包含着两层含义:一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度;另一方面,是个人对行为道德价值的自我意识。简言之,荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。在存在市场经济的社会里,两者相互联系,缺一不可。没有社会主流价值取向的引导,就没有个体价值观的匡正。没有 ...

  • 01-31 践行荣辱观做个好编辑
  •   新闻战线“三项学习教育活动”巡回报告团近日发出倡议:“用社会主义荣辱观引领新闻价值取向,为党和人民、为伟大的新时代引吭高歌”。中华全国新闻工作者协会为此提出“意见”,号召全国新闻界积极响应倡议,在新闻实践中明荣知耻,把“三项学习教育活动”不断引向深入。读到“倡议书”和全国记协的“意见”时,我刚刚聆听了这个报告团为首都新闻界作的专场报告。他们的报告引人深思,令人感动,催人奋进;他们的倡议情真意切 ...

  • 12-16 大学生践行社会主义荣辱观演讲稿
  •  以何为荣?以何为耻?这样的思考,人类从来就没有停止过,并且必将随着时代的发展而历久弥新。 在社会主义条件下,荣辱观包含着两层含义:一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度;另一方面,是个人对行为道德价值的自我意识。简言之,荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。在存在市场经济的社会里,两者相互联系,缺一不可。没有社会主流价值取向的引导,就没有个体价值观的匡正。没有 ...

  • 07-04 学习焦裕禄先进事迹心得体会
  • 学习焦裕禄先进事迹心得体会 -党的群众教育路线实践活动纪实 魏村小学 李江涛 3月26日下午,我们一行到洛阳新区博物馆观看了焦裕禄先进事迹展板,以前对焦裕禄同志事迹的认识比较模糊,只知道个大概,具体的情况不是很了解。通过这次参观学习,近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹,同时内心也很受感动和鼓舞,精神上进行了充分的洗礼。结合参观学习情况,我进行了深深地思考:为什么焦裕禄同志离开我们有50多年了, ...