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    与《中学先进团支部事迹申报材料》相关的范文

  • 03-03 **县共青团**中学委员会八(1)支部2014年"五四"红旗团支部事迹申报材料
  • **县共青团**中学委员会八(1)支部20XX年“五四”红旗团支部事迹申报材料    这是一个激情飞扬的集体,这是一个活力四射的集体,这是一个举手投足间都能流露出友爱的集体,这是一个自强自信的集体,这就是八(1)团支部。我支部在校党委、团委,在全体同学的共同努力下,愈来愈发出璀璨的光彩。下面,我将我支部成立至今的情况汇报如下: 一、支部基本情况 八(1)团支部,现有学生33人,团员8人,这是一个团 ...

  • 09-14 优秀共青团干申报事迹材料
  • 优秀共青团干申报事迹材料 我是xx市十一中的一名学生。去年,我向团组织提出了入团申请,接受了团组织的考核和教育,最终荣幸的获得了批准成为了一名光荣的中国共产主义青年团团员。自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。因为通过团课的学习我认识到中国共产主义青年团的性 ...

  • 09-11 优秀共青团员申报事迹材料
  • 优秀共青团员申报事迹材料 敬爱的团组织: 入团以来,能热爱祖国、热爱党,政治上思想上始终与党中央保持一致,坚持“三个代表”,紧密团结在以胡锦涛为中心的党中央周围,有强烈的事业心和责任感,工作踏实,作风正派,具有良好的职业道德和社会公德,尊敬领导、服从领导分工,遵守单位规定的各项规章制度。 身为团员,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,在校严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并 ...

  • 07-02 关于申报文明学校事迹材料
  • 关于申报文明学校事迹材料 近年来,xx学校在上级政府部门的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》和《公民道德建设实施纲要》等有关文件精神,精神文明建设取得了显著成绩,现将近年来精神文明建设的主要工作情况汇报如下: 一、大力加强领导班子思想政治建设,坚持正确的办学方向。 一个坚强有力的领导班子在学校管理 ...

  • 08-06 关于XXX同志申报政工师专业职务的材料
  •   XXX,   女,现年45岁,大专文化程度,1977年参加工作,从事思想政治工作27年,现任XX县供销合作社工会主席。   XXX同志一贯拥护党的路线、方针和政策,坚持四项基本原则,在重大政治斗争中立场坚定,旗帜鲜明,在思想上和行动上同党中央保持一致。该同志为人正直,作风正派,品德高尚,能认真学习专业理论知识,不断加强自身修养,积极开展思想政治工作,提高企业干部职工队伍素质,具有较强的专业工作 ...

  • 10-05 申报先进团委事迹材料
  • 申报先进团委事迹材料 20XX年,信息工程系在“工厂化办学,办工厂化大学”办学理念的指导下,在系领导的关怀支持下取得了可喜的成绩:注重学生思想政治教育,完善了学生管理考核细则,组织了“清新校园,无烟行动”主题教育活动,安全教育主题系列活动,红色旅游及假期社会实践活动,征文及剧本创作等活动。 一、基本情况 信息工程系分团委现有13个班级(团支部),共566人,入党积极分子55人,学生党员19人,分团 ...

  • 08-15 2014年五四青年评优工作的通知
  • 2014年五四青年评优工作的通知 同学们: 一年一度的团内评优工作开始啦~~奖项多多,机会多多,收获也会多多,总结下,衡量下,对比下,尝试下,行动起来,准备报名吧! 首先说明一点:咱们年级想要申报的同学请将名字和申报项目于3月25日上报到团支书处,团支书汇总好后于3月26日下午5点前上报到团总支xx处。 一、奖项设置 (一)个人类奖项 1、“十百千”优秀青年学生奖项 (1)“十”:十大杰出青年学生 ...

  • 11-27 先进团支部申报材料
  • 先进团支部申报材料 一、xx班团支部自我简介 一、概述 xx班团支部为xx航空大学外国语学院团委旗下的基层团支部。成立于20XX年九月,现由34名同学组成,成员包括预备党员2名,入党积极分子8名,团员22名,群众2名,通过民主选举出基层团委成员。团支部由支部团员大会选举产生,采用无记名差额选举,产生了现任团委成员组成的xx班基层团支部委员会。 二、班歌和口号 本支部从成立之初就确定了严肃认真活泼的 ...

  • 05-27 申报优秀团支部事迹材料
  • 通过20xx~20XX年度第一学年的工作学习,我们xxx班团支部取得了一定的成绩. 首先,我班按时积极开展主题班会活动.同学们本着人人参与的原则,以宿舍为单位主持开展班会,同学们通过上网收集资料,自演小品,自创游戏,抢答采访等多种方式,寓教于乐在班会中.丰富了班会开展形式及班会内容,使同学们通过班会明白了团结互助的力量,也是的同学们创新思维得到了提高,调动了同学们积极讨论.辩论的主动性.而在20x