街道学习型党组织建设示范点申报材料
街道学习型党组织建设示范点申报材料
xxx街道下辖xx个村（居），人口x万余人。共有两个党总支，xx个党支部和xxxx名党员。近年来，在区委、区政府的正确领导下，街道党工委坚持以学习实践科学发展观和创先争优活动为契机,积极采取有效措施，大力推进学习型党组织建设，着力提高党员干部的整体素质，紧紧围绕“加强城市建管，改善民本民生，强化作风建设，争创一流工作”这条主线，以干部作风建设为突破口，强化管理，开拓创新，扎实抓好各项工作，经济社会各项事业取得了长足发展，开创了各项工作新局面。干部精神面貌大为改观，干部作风大为转变，基层组织建设得到加强，重点工程建设稳步推进，城市面貌焕然一新，社会大局保持稳定，经济实力不断增强，民生问题得到改善。20XX年，有计生、城管、武装、依法行政、安全生产、生态创建等7项单项工作和综合考核成绩均名列办事处第一名，计划生育被评为全市先进单位，信访维稳、创先争优、中华传统美德教育等特色工作，在省、市、区和国内多家网站、报刊进行了推介。
一、加强组织领导，营造学习型党组织建设的浓厚氛围。
一是成立组织，强化责任。街道成立了以街道党工委书记为组长，办事处主任、党工委副书记为副组长，其他班子为成员的创建学习型党组织建设领导小组，各基层党支部也相应成立了专门的组织，专人专抓；二是加强宣传、正面引导。街道党工委专门进行了集体研究，组织各种层次的讨论活动，统一了大家的认识，加深了对创建学习型街道的必要性、必然性、迫切性认识；三是完善阵地、保障经费。街道办事处机关投入50万元新建了一层近200个平方的学习室，配备了投影仪、功放机、音响设备，机关大院还设立了7块学习宣传栏，处直各单位、各村居相应建立了党员学习活动阵地。为创建学习型社区奠定了坚实的硬件基础。
二、完善管理机制，推进学习型党组织建设制度化、规范化。
一是健全学习制度。街道党工委认真落实上级有关要求的基础上专门制定了中心组学习制度、干部学习制度,要求每月写一篇学习笔记和心得体会，结合工作实际，每年撰写一篇调研文章或经验材料。建立相关的督查制度、考评制度等一系列制度；二是完善考评体系。建立健全了督学、述学、评学、考学的“四学”制度，要求街道领导干部在述职述廉时要把学习情况作为重点，其他同志以及村居干部也要搞好学习讲评，建立了学习考评台账，将学习情况记入个人学习档案；三是实行奖惩激励。我们将党员干部的学习纳入了重点考核，将其结果实行“三挂钩”：与月补助年终奖挂钩、与评先评优挂钩、与提拔重用挂钩，有力的调动了广大干部职工学习的积极性。
三、创新学习载体，开展丰富多彩的学习实践活动。
一是坚持“学习日”活动。我们把每个月的最后一个星期五作为全处的学习日，通过学习法律法规和相关政策，组织开展学习竞赛活动，保证学习效果；二是开展中华传统美德教育。从打造世界旅游精品、提升市民素质入手，努力构建和乐人生、和美家庭、和谐社会。将传统美德教育与干部作风建设有机结合渗透，使之相互促进，相得益彰。提出“以德立处、以法治处、以实干兴处”的机关文化理念。请精神扶贫志愿者xxx教授讲课50多课时，听课党员干部3000多人次。在村（居）巡回播放道德电影、道德讲座。选派干部7人次先后赴云南、山东学习培训。免费发放中央党校教授编写的《大家都学弟子规》600多本，传统美德教育光碟300余套，自编并免费发放传统美德教育小册子《弟子规易解》5000余册，成功举办了《深入开展中华传统美德教育，扎实推进创先争优活动》千人启动仪式，开展了一系列丰富多彩的传统美德教育主题实践活动，年底还评选了弘扬传统美德“幸福家庭”和“十大孝子”等先进典型；三是创新学习思路和方法。通过各种措施，积极引导广大党员干部和群众掀起真抓实学的热潮，注重从狠抓“八学”入手，确保学习活动取得实效。即：领导带学、干部真学、市民爱学、专家导学、交流互学、外出求学、调研精学、考评促学。坚持从领导做起，逐级带动。采取请进来走出去多种形式请来市区党校教授为党员干部授课，请来专家进行心理辅导。安排党员干部去红色革命圣地延安、井冈山、遵义等听传统教育内容，重温入党誓词等，坚定了他们的共产主义信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。我们还开展了以“弘扬传统美德，争做文明市民”为主题的雷锋服务月活动，开展政策法律宣传、便民服务、送医送药、敬老爱老、卫生保洁、白色垃圾治理行动，通过丰富多彩的学习主题实践活动，把创建学习型党组织建设落到实处。
四、注重学用结合，推进工作创新。
针对工作中出现的许多新矛盾、新问题，党工委注重调查研究，勤于思考，促进思路创新、制度创新、管理创新、方法创新，推进了各项工作的顺利开展。如书记童吉春针对征地拆迁工作中的矛盾和问题，撰写了《论征地拆迁工作中的问题及对策建议》一文，被张家界市委内刊和张家界日报采用。副书记杨波就社区党建工作，提出《抓好社区党建夯实工作基础》并在张家界通讯和张家界日报发表。近年来，我处干部发表各种调研文章撰写经验材料数十篇。在街道机关党员中大力开展“五比五看”和“争创文明机关（办公室），重塑良好形象”流动红旗竞赛活动，机关面貌焕然一新。在处、村（居）干部职工党员中开展“六个一”竞赛活动：读一本好书；帮扶一个贫困户；帮教一个后进户；解决一个以上难题；联系一个党员责任区；争创一项佳绩。并建立相应台帐。针对普通无职党员长期疏于管理、宗旨淡化、无所作为的现状，在普通无职党员中开展争当“五员”活动，即：政策法规宣传员、纠纷调解员、小区安保员、群众服务员、卫生保洁员。充分调动了广大普通无职党员的积极性，在全处范围内实现了党员管理全覆盖。
总之，我们在开展学习型党组织工作中，做了一些大胆尝试，取得了一定效果但与建设学习型党组织的要求还有较大差距。今后我们将按照市委制定的《关于推进全市学习型党组织建设的实施意见》要求，结合本单位工作实际，进一步创新思路，加大措施，狠抓学习落实，不断掀起真抓实学的热潮，切实提高党员干部和广大市民的整体素质，推进全处经济和各项社会事业跨越发展。