五年级语文教案[新型玻璃]
语文备课教案
课题: 《新型玻璃》 日期: 2012.9 授课人:卢婷 授课时数:两课时 使用者
设计 要素
第二课时
教学 内容 分析
析
特 征 分 教 学 目 标
课时 教学 重点 教学 难点 教学 策略
《新型玻璃》 一文, 向我们介绍了在科学技术的迅猛发展的今天, 各种功能独特的新型玻璃层出不穷。创造出一个又一个奇迹。课文 紧紧扣住一个“新”字,分别介绍了五种新型玻璃的特点和它们在 现代生活中的广泛应用, 鼓励人们运用新的科学技术创造出更多的 新型玻璃。 但对新型玻璃这一高科技技术生产的 学 玻璃在日常生活中随处可见, 对课文领悟作者的表达方法有待 习 新型玻璃的特点和用途难以理解, 者 教师引导学习。 知识与技能:1 正确、流利有感情地朗读课文,理解课文内容。 2 了解迅速发展的当代科技及其在现代建设中的作用。 3 领悟作者的表达方法,并学习运用。 第二课时 让学生了解新型玻璃的特点和作用。 学习运用作者的表达方法。 1、引导学生运用多种方式,熟读课文、理清文章思路。 2、指导学生思考每一种新型玻璃的特点和用途。自己练习设计一 个表格,把它们的特点和用途填入表格中。
教学过程 第一版块:导入新课 一、谈话激趣: 夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆 里,突然传来了急促的报警声,警察马上赶来,抓住了一 个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。 同学们, 你们知 道是谁报警的吗?请大家快速读课文,从中找出答案。
修补内容
第二版块:出示目标 1、自由朗读课文,理解课文内容, 2、知道课文介绍的 5 种新型玻璃的特点和用途 3 了解迅速发展的当代科技及其在现代建设中的作用。 第三版块:自学指导,合作探究 1、自由朗读课文,师生共同学习第一段落。 2、请用学习第 1 自然段的学习方法自主合作学习下面的 2-5 自然段。 3、领悟作者在讲述新型玻璃时的表达方法。(请用你的 笔作上记号及写上批注) 认真朗读最后一段, 了解新型玻璃在当今现代化建设中的 作用。 第四版块:展示交流,点拨提升 玻璃,我们早以司空见惯。可是学习了本篇课文,我 们才知道原来还有那么多种用途和神奇玻璃。 它给我们的 生活带来了各种便利。 这就是科技。 让科技打造我们美丽 的家园。 第五版块:达标测评,巩固反馈 玻璃名称 特点
作用
第六版块:板书设计 种类: 天丝网防盗玻璃——防盗 新型 尖丝玻璃——坚硬 玻璃 新型玻璃 变色玻璃——调色 功能多 吸热玻璃——吸热 现代生活 吃音玻璃——消音 用途广 总结:重要作用,美好展望 、 第七版块:作业布置 完成课后练习。
教后反
思: