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    与《班主任师徒结对小结》相关的范文

  • 02-05 洪家楼第三小学"师徒结对子"活动实施方案
  • 洪家楼第三小学20xx-20xx学年度教师“师徒结对子”活动实施方案 一、指导思想 坚持以 “科学发展观”为指导思想,全面贯彻党的教育方针,以素质教育为目标,以落实“一体两翼”办学思路,不断提高我校办学水平为宗旨,做到“一带师德、二带师能”。师徒相互学习、相互帮助,共同提高教育教学和专业水平。 二、活动目的 充分利用骨干教师的丰富教学经验和教学优势,发挥其对青年教师(未完整带过一轮小学教学)的教学 ...

  • 06-18 名师工作室阶段工作汇报及下年工作计划
  • 名师工作室阶段工作汇报及下年工作计划 承蒙上级有关部门与领导的厚爱和提携,本人很荣幸成了厉雄燕名师工作室负责人。可作为一名才疏学浅、名微身卑的普通教师,面对这种殊荣,实在倍感压力。为了不辜负领导的厚望,只得化压力为动力,“赶鸭子上阵”。 前段时间在县市一些领导与名师前辈(如xx、xx、xx三位特级老师,及xx、xx、xx等领导)的指导帮助下,“摸着石头过河”-尝试着去做。现将前阶段工作汇报如下: ...

  • 03-29 2014年第一学期小学数学科组计划
  • 20xx-20XX年第一学期小学数学科组计划 一、指导思想 本学期我校数学教研工作以区教研室的工作计划为指导,以学校的工作计划为依据,以学校教导处的工作计划为主线,以促进教师专业发展,提高课堂教学设计的有效性研究和加强教学反思、提高学生数学素养为宗旨,以校本教研为抓手,以课题研究为研究方式,以新教师的成长为重点,积极开展教研活动。关注理论学习,关注常规教学和教研,关注培优辅差。全面开展以教带研,以 ...

  • 08-22 小学城乡结对联动工程实施方案
  • 小学城乡结对联动工程实施方案 一、项目实施背景 我校位于保靖县城东,距县城一公里,系保靖县距县城最近的一所乡村学校。按县教育局对学校的区域归类,我校属于A类学校。学校面积15075平方米,现在教学班级17个,在校学生1181人。全校共有教师48人,其中大学学历有12人,专科学校有32人,中师学历有4人,小学高级教师20人。小学一级教师18人。学校教师爱岗敬业,昂扬进取,好学向上。到目前为止,100 ...

  • 10-03 师徒结对学期考核总结
  • 师徒结对学期考核总结 时光如梭,转眼间又一个学期就要结束了,在师傅朱老师的鼓励、指导、帮助下,我从一个刚踏上教育岗位什么都不懂的新手,逐渐成长为基本能熟练控制课堂,自主处理一些教学问题的青年教师。感谢学校开展的师徒结对活动,感谢师傅一学期的热心指导与无私帮助。一学期来,朱老师在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多指导和帮助,可谓收获满满。下面就几个方面谈谈自己的收获: 首先,我们作为年轻的 ...

  • 03-27 师徒结对活动总结
  • 师徒结对活动总结 时间如白驹过隙,转眼间一个学期即将过去。作为一名新教师,让我在刚开始的无所适从,再到适应环境、适应小学教学,其中学校组织的“师徒结对”活动,给了我很大的帮助。回顾这半年来,可谓是酸甜苦辣,一应俱全。在校领导、师傅和其他老师们的关爱和热情帮助下,我逐渐适应了各项工作,熟悉了学生与课堂,也更深刻的了解到作为一名教师的职责,成功的迈出了人生第一步。 我很荣幸能成为葛怀军老师的徒弟。我的 ...

  • 10-10 中心小学2014年秋季学期工作汇报
  • 中心小学20XX年秋季学期工作汇报 本学期,我校在乡中学的领导下,全校教职员工的团结协作、全体师的共同努力下,学校各项工作步入健康的轨道,教育教学工作井然有序。现将学校工作汇报如下: 一、学校基本情况 我校现有学生x人,其中女生x人,留守儿童x人,其中女生x人。共分为x个教学班(一至五年级设双班,六年级设三个班,平均每班52人)。教职工33人,其中代课代工人员6人,保安1人,新分特岗教师6人;女教 ...

  • 07-15 中学2013年-2014年学年下学期教学月活动实施方案
  • 96kH795j93779F6D> 一、指导思想 课堂教学是实施素质教育的主渠道和主阵地,是新课程改革的关键;教师教学常规是提高教学质量的重要保证。本次教学月活动在前期“有效技能”课题研究基础上,结合区、市优质课评比及名师、骨干教师评选活动,聚焦课堂,以阳光课堂打造为依托,以名师、骨干教师为引领,打造阳光、质效课堂,探寻我校阳光课堂模式,提升课堂教学水平。 二、活动主题 阳光课堂 生命成长 ...

  • 08-13 师徒结对子总结
  • 师徒结对子总结 时间过得真快!这个学期马上就要画上圆满的句号了!记得当尚校说要开展师徒结对子活动时,我就想起了自己第一年来龙口西的情景,想起了边老师,她是我心目中的好师傅形象!我佩服边老师的专业素养,更被她的人格魅力深深的吸引!好想拜这位可亲可敬的边老师做师傅,想了解她对待学生,对待教学中的每一个点滴!可惜,不在同一个年级,想细微的了解边老师的愿望一直没有实现! 当本学期我看到师徒结对子的人员安排 ...

  • 04-08 师徒结对指导计划
  • 师徒结对指导计划 一、指导思想 充分发挥学科带头人,教学骨干、经验丰富的教师教育教学优势、示范、辐射和引领作用,通过传、帮、带、导、提、教,切实加快青年教师成长,提高青年教师的教育教学能力和教育教学研究水平。 二、基本职责 师傅:要做到“三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──掌握教育教学基础知识与技能;带师德──育德之道,为人师表。 (1)认真贯彻、模范执行师德规范,努力学习教育理论,更 ...