与《世博会双语演讲稿》相关的范文
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04-06
"五一"迎"五四"文艺晚会节目主持词
主持词 男：尊敬的各位领导、各位来宾： 女：亲爱的朋友们： 合：大家晚上好！ 男：今夜星光灿烂，在这个热情奔放的夜晚，我们相约在苍南影城，共同庆祝广大劳动者的节日-五一国际劳动节； 女：今夜欢声笑语，在这个放飞梦想的夜晚，我们相约在苍南影城，共同迎接青年朋友们的节日-五四青年节。 男：我是今晚演出的主持人阿卡； 女：我是今晚演出的主持人欢欢。 男：今晚的演出由中共##镇委、##镇人民政府主办，## ...
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07-11
2014年"六一"儿童节主持词
20XX年"六一"儿童节主持词 甲:尊敬的各位老师 乙:亲爱的小朋友们, 合:你们好! 甲:今天,温暖的阳光,诱人的花香 乙:今天,我们心情澎湃,放声歌唱 甲:今天,我们在盼望中迎来了"六一"这个属于自己的节日. 乙:今天,我们相聚在一起,共同庆祝"六一"儿童节! 合:都昌小新星双语幼儿园六一联欢会现在开始. 乙:首先,我们以热烈的掌声欢 ...
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08-20
毕业典礼学生家长演讲稿
毕业典礼学生家长演讲稿 尊敬的园长、各位老师、各位家长、各位小朋友们： 大家好！ 我是A2A班章梓童小朋友的家长，今天非常高兴来到星河双语幼儿园参加女儿人生中第一个隆重和有意义的毕业典礼，并且沾女儿的光-荣幸地以家长代表的身份在这里发言。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢星河双语幼儿园的老师们！感谢你们一直以来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们的辛勤工作和默默奉献！是你们的努力成就了孩子们的快 ...
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09-20
挂职校长学习心得
挂职校长学习心得 xx年11月11日，在安顺市教育局的统一部署下，我有幸成为西秀区派出挂职学习校长中的一员，开始了在到山东xx市xx双语学校挂职学习生活。首先，我要感谢贵州省教育厅政务处领导和山东xx市教育局为我们搭建了学习、锻炼的平台，同时也感谢西秀区教育局对我的委派！这次挂职学习目的是学习挂职校先进的办学理念和管理方法，学习如何提高教学质量和提高教师专业能力的有效途径，学习如何构建和谐校园文化 ...
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03-24
"庆国庆颂祖国"演讲稿三-我的中国心
自从19世纪中期以来,古老的中国饱受外国列强的侵略.而就在50多年以前,中国人民选择了正确的革命道路,在中国共产党的领导下,披荆斩棘,勇往直前,建立了新中国.而就在50多年后,在改革开放的浪潮中,中国人民在中国共产党的领导下,奋勇拼博,走向社会主义小康社会的康庄大道. 爱国就是对祖国的忠诚和热爱.历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前赴后继,临难不屈,保卫祖国关怀民生.这
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10-23
实施方案
无锡市“十一五”课题 《小学双语教学研究与实验》实施方案 无锡金桥双语实验学校 一、 课题的核心概念及其界定 双语教学是在以母语作为主体教学语言的背景下，通过发挥英语的教学媒介语作用，在实现学科教学目标的同时，实现学生英语水平的提高，并逐步形成学科英语思维能力和表达能力。小学双语教学是遵循小学教育的规律和特点，为小学生运用双语进行交际交流，并为用英语进行理解和思维打下基础。 二、 课题提出的背景及 ...
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07-16
寒假实践报告
寒假社会实践总结 每次放假，无论怎样，我们都要做一次社会实践总结。刚开始我总觉得这只是一种形式，每个人都会有几千字的社会实践总结，或为内心的感悟，或是从真正的实践中得到的一些见解和新发现。难道真的每个人都参加到社会实践中去了吗？大一大二就这样的过去了，其实并没有真正的我想象中的那种社会实践，但是我们还是圆满的完成了任务，交上社会实践的报告。我总是那种后知后觉的人，开始总是对一些事情不明白，当别人已 ...
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11-01
以城带乡工作汇报
以城带乡工作汇报 幼儿园工作注重的是孩子们个性的发展，提倡给孩子们培养正确良好的生活和学习习惯。我园属于一所双语幼儿园，自成立至今，我园也是一直处于摸索方法和总结经验的过程当中。 不同的地方都有着不同的方法和不同的教育模式，取长补短是工作想要提高的最佳捷径。所以我园在取得自身成绩方面的同时也选择了帮扶对象，即四十里城子中心幼儿园。其目的就是为了对自己严要求，给帮扶幼儿园树立榜样。更多的是为了在工作 ...
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01-04
省级四好少年事迹材料
省级四好少年事迹材料 在实验小学六年级5班，有一个十二岁的小女孩，她德、智、体、美、劳全面发展，尤如一面旗帜，成为同学们学习的一个令人瞩目的榜样，她叫李xx。 她品学兼优，追求上进，是全校师生们交口称赞的好学生、好干部，连续五年评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀大队干部”，她对所担任的工作始终怀着强烈的责任心，积极协助老师热心开展“手拉手”活动，主动与家庭贫困的同学、智障儿童结成“手拉手”小伙 ...
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04-10
小学双语教学工作经验交流材料
小学双语教学工作经验交流材料 走进**市实验小学校园，随处可以见到用中英文书写的“双语”标牌：教学楼外墙上的“双语”名人名言，楼梯过道里的“双语”激励性话语，草坪上婉转的“双语”警示语，橱窗里的短文，教室里的黑板报、墙报都采用了中英文对照的形式，使师生置身于浓浓的“双语”教学环境里。 “**市实验小学是**区整体推进‘双语教学’的示范学校。”**区教委主任介绍说，“经过近3年的努力，目前* ...
