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    与《纳米材料性质及制备方法》相关的范文

  • 08-20 炼铁厂工作实习报告
  • 炼铁厂工作实习报告 一、实习目的 通过对高炉炼铁环节尤其是原料的实地实习认识,使我对高炉炼铁的原料处理、高炉原料的成分构成、上料系统的设计、高炉原料皮带运行与更换以及其它高炉原料系统相关设施的设计与布置,有了一次全面的感性认识,加深了我们对酒钢炼铁工艺及铁山企业文化内涵的理解,使学习和实践相结合。通过实习,让新员工对公司的性质、经营方式和营运环境获得初步认识,同时结合所学专业观察和了解公司的管理制 ...

  • 12-29 登山行动重大项目申报材料
  •   为了进一步加强本市的基础研究工作,提升*科技持续创新能力和国际学术地位,围绕国家和*市中长期科技发展规划和“登山行动计划”的要求和重点任务,针对生命科学、信息科学、材料科学等领域的前沿科学问题。开展以应用为导向的创新研究,特发布本指南。   一、研究专题和期限   专题一、成形制造中材料微观结构与应力场控制的研究   研究目标、内容   成形制造过程中的材料微观结构与应力场的控制是高精度、高性 ...

  • 05-06 高二化学下学期教学计划3
  • 一、基本情况 1、学生情况 高二20xx(10)班现有学生40人,班主任夏晓凡老师,20XX年下学期期末考试成绩居年级第一。经高二年级第一学期的理科学习表明,该班学生理科基础素质较好,学习自觉性较强,人人都有较高的学习目标,特别是学生龙恒舟、周聪颖、彭威、袁吴魏、王克淼、章征杰、易江晟、唐阳、冯烨等同学对化学的兴趣比较浓,正在利用业余时间自学大学内容,准备参加9月份在长沙举行的全国中学生化学竞赛( ...

  • 05-21 初三化学实验计划
  •   一、学生基本情况分析   1、总体分析:   初三共有8个班,约有学生450人。从学生的知识基础看,学生在小学自然、社会学科,初中物理和生物中已了解一部分与化学有关的基础知识。从学生的能力发展水平来看,大多数学生已经形成了一定的逻辑推理和分析问题、解决问题的能力,并具备了一定的实验操作能力。从学生的学习习惯与方法看,75%左右的学生养成了良好的自学习惯,掌握了基本的学习方法,能独立完成实验,但 ...

  • 09-16 废弃物再利用项目申报材料
  •   进一步落实可持续发展战略,结合*城市生态化建设,加快生态环境与资源综合利用的科技创新,为资源循环利用及资源节约型和环境友好型社会建设提供科技支撑。*市科学技术委员会发布*年度废弃物资源化综合项目指南。   一、研究目标、内容和期限   1、*河底泥污染评价、疏浚与综合利用研究   研究目标:结合*河三期治理研究提出优化疏浚及底泥综合利用方案,为工程决策和实施提供科学依据。   研究内容:    ...

  • 09-02 优秀学生事迹材料:用坚持书写青春
  • 优秀学生事迹材料:用坚持书写青春 赵x,中共党员,现任20xx级6班团支书,曾任材料科学与工程学院20xx届社团联合会主席。他勤奋学习,努力钻研,曾获国家励志奖学金、省政府奖学金、山东省优秀学生、连续三年获得聊城大学一等奖学金等多个奖项。作为学生干部,他任劳任怨,敢于担当,曾获山东省优秀学生干部、山东省社会实践报告三等奖、聊城大学优秀团员标兵、聊城大学优秀学生干部、聊城大学优秀团干部等荣誉称号。在 ...

  • 12-07 卫生管理准则
  •   1.本公司为维护员工健康及工作场所环境卫生,特订定本准则。   2.凡本公司卫生事宜,除另有规定外,悉依本准则行之。   3.本公司卫生事宜,除总务及生产单位(安全卫生委员会)负责外,全体人员,须一体确实遵行。   4.凡新进入员必须了解卫生的重要与应用的知识。   5.各工作场所内,均须保持整洁,不得堆积足以发生臭气或有碍卫生之垃圾、污垢或碎屑。   6.各工作场所内之走道及阶梯,至少须每日 ...

  • 11-22 辅修专业教学计划
  • 《食品营养与工艺》辅修专业教学计划 一、专业培养目标 本辅修专业培养具备食品科学的基本理论、基本知识、实验技能与应用能力,能适应食品企业发展所需要的、在农产品和食品的流通、加工、质量检验等领域可从事食品及相关产品的质量检测、质量管理,并在相关领域从事研究、技术开发及管理的应用型人才。 二、专业培养要求 本辅修专业的学生通过学习可获得以下几方面知识、能力和素质: 1.基本素质:具备较高的政治素养和良 ...

  • 05-01 国家奖学金获得者事迹:用勤奋与信念放飞青春梦想
  • 国家奖学金获得者事迹:用勤奋与信念放飞青春梦想 【简介】:吴xx,男,1985年11月出生,中国共产党党员,xx大学物理与信息工程学院博士研究生。研究生期间学习成绩优异,学术能力较强。 所获奖项如下: 20XX年获博士研究生国家奖学金 20XX年获评xx大学研究生“十佳学术之星” 20XX年荣获宝钢优秀学生奖 20XX年获评xx大学三好学生 20xx学获评xx省三好学生 20XX年荣获宝钢优秀学生 ...

  • 12-04 2014年春季学期初中化学教学计划
  • 一、学期目标 (1)理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生会用学到的知识解释日常生活中的常识。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神。 (2)重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生自学的能力。使学生学习一些化学基本概念和基本原理,学习几种常见的元素和一些重要的化合物的基础知识,学习一些化学实验和化学计算的基本技 ...