毕业留言寄语:我们的友情岁月

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高中毕业留言 1、认识你真好 与你初识，在醉人的深秋；匆匆走过，一段瞬间的漫长；握手言别，在悄无声息的夜晚。你的坦然豁达，抖落了青春的活力，昭示了丰富的内涵。纯真浪漫是你的天性；从容娴静是你的气度；活泼洒脱是你的灵性；谦逊虚和是你的质朴；沉稳坚毅是你的底蕴；低眉轻歌是你的心语。 认识你，真好！ 2、别君抒怀 今日作别，苦痛离遭，眸光神凝愁难消，起伏心扉如潮。且有喜色润昨日。却是焦虑叹今朝。不堪直面 ...

教师蛇年新年寄语 学生工作处xx 新年的钟声即将敲响，借此对我们的学生说说心里话，谈一谈希望。同学们，纵然老师很努力，但成长要靠自己，老师能对你谈人生的真谛，但不能为你赢得声誉；老师能指导你怎样明辨是非，但做出选择的终归只有你自己；老师能告诉你做人的道理，但仍需你把真诚、正直、善良融进生活的一点一滴。新年的钟声即将敲响，让我们把手握得更紧些，从技师起航，迎接美好的20XX年，一起创造属于我们的灿烂 ...

、我用春色的鲜花编织成文字的秋千，荡在你思绪的心湖里，笑语嫣然。习习微风轻拂，在花花草草的枝叶上滚动，伴随着光阴静静的流淌。幽雅的味道，丝丝清凉，缕缕柔情。手牵着手，点燃博园赤诚的火焰，掬一捧如水的温暖，浸泡远方朋友晶莹纯情的心。 2、互相宽容的朋友一定百年同舟； 互相宽容的夫妻一定百年共枕； 互相宽容的世界一定和平美丽。 3、露珠虽然可爱，但它经受不住阳光的照射；谎言虽然动听，但它经受不住时间的 ...

毕业寄语 毕业生的工作终于告一段落。在繁杂的各项工作之后，我有点舒一口气的感觉。 汉语言文学1002班，毕业了。时光总在流逝后才觉得流逝的速度。xx年至今，这个班级和我一起，经历了在元培学院的四年，我也和这个班级一起经历了成长。这个班级连续三年被评为先进班级，班级的学风得到了很多任课老师的肯定，班级的同学能一直保持比较积极的精神风貌，这一点令我很欣慰。 班级聚餐的那天晚上，大家没有太多的离别感伤， ...

中学毕业30年同学聚会欢送辞 三天的同学聚会活动,我们和老师.团领导校领导进行了座谈,我们参观了母校.游玩了3A级的塔斯特风景区.攀登了千步云梯,欣赏了流入xx湖的xx河和xx河,眺望了xx国的xx湖,路途中欣赏了xx大桥,远望了xx陵园,远望了塔城市著名的伟人山,参观了xx口岸. 三天的相会是短暂的,我们遵守了"增进友谊,携手共勉,沟通信息,共图宏愿"的同学联谊的宗旨,完成了 ...

中学同学联谊会活动邀请函（真情版） 各位朝思暮想的同学们： 还记得吗？上个世纪，八十年代，街心河畔，xx中学，我们带着幼稚和懵懂，相聚一起，在这里度过了人生中最纯洁、最美好、最留恋的两三年学生时光。 光阴荏苒，时光飞逝，转瞬间我们挥泪惜别，离开母校已经二十七八年了，大家也从青春年少迈向不惑，从单纯的学生成为今天社会的中坚，从过去的孩子成为现在孩子的父亲或母亲。 悠悠二十七八载，当我们用自己的智慧和 ...

20XX年元旦的献辞 尊敬的好朋友： 您好！ 山河不足重,重在遇知己。相知无远近,万里尚为邻。 好朋友，感谢缘分，让我们在茫茫人海中有幸相逢；感谢友谊，让我们在芸芸众生中结为挚友；感谢岁月，让我们在诸事遗忘中相互惦记。 好朋友，网络上，有一种浅浅的神秘；交流中，有一种深深的情谊；拜访时，有一种淡淡的惦记；祝福里，有一种浓浓的心意；是友情，总会牢牢记在心里。 空间里的问候，深藏着一种纯美的牵挂；空间 ...

“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动方案 各辖市（区）文明办、各辖市（区）教育局（教育文体局、社会事业局）： 围绕深入贯彻落实党的十八大和全国、全省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，根据中央文明办和省文明办通知要求，为广泛开展“我的中国梦”主题教育，进一步深化“做一个有道德的人”主题活动，推动学雷锋活动常态化，今年“六一”期间继续在未成年人中组织开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语 ...

毕业留言:难舍同窗情 相聚有缘。我们分别来自xx、xx两县的46名学子，在丹桂飘香的季节里，我们汇聚在金城园，成了培文师范“89.1”的兄弟姐妹，组成了“和谐、幸福、快乐、进取”的“89.1”集体。 今朝虽小别，他年可大聚。然同窗三载，离别在即，友情难却。忘不了那清清的的蓝溪水；忘不了那绿绿的细柳河畔；忘不了，结伴成群的同学在河面上洗衣服；忘不了几位男同学只穿着短裤在蓝溪水里欢乐地戏耍…… 真的忘 ...

班主任给学生的毕业寄语 秋天到了，枫叶红了，果子变成了金黄色；夏暑去了，天气变凉，大雁也要飞向南方。 同学们，三年的初中生活像一出戏剧，终于拉上了帷幕，但那精彩绝伦的片段依然在我们每个人的脑海里挥之不去。 记得在你们入学的当时，刻在脸上的懵懂和孩子气十足的笑靥，以及举手回答问题时雀跃的表情。你们慢慢长大，洗去童真的青涩，退去稚嫩的壳膜，学会了用双肩抗击风霜和严寒，学会了在屡次的失败中吸取和坚持，学 ...