与《会议主持人应该具备的几点素质》相关的范文
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12-23
公文写作基本常识
公文写作基本常识 通报等公文，叫普发公文，凡下属机关都是受文机关，也就是发文的主送机关；下级机关向上级机关报告或请示的公文，一般只写一个主送机关，如需同时报送另一机关，可彩抄报形式。主送机关一般写在正文之前、标题之下、顶行写。 三、正文。这是公文的主体，是叙述公文具体内容的，为公文最重要的部分。正文内容要求准确地传达发文机关的有关方针、政策精神，写法力求简明扼要，条理清楚，实事求是，合乎文法，切忌 ...
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03-28
电力公司招标活动实施细则
第一章 总 则 第一条为加强？？？？招投标工作的管理，规范工程项目的设计、施工、监理和物资设备采购等活动，全面落实《国家电网有限公司招标活动管理办法》，根据《？？电网有限公司招标活动实施细则》及《关于明确公司招投标相关机构及主要职责的通知》的有关规定，结合？？？？实际，制定本办法。 第二条本办法适用于？？？？的招投标活动。 第三条 规定范围内的各类工程建设项目，包括项目的勘察 ...
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06-04
几种典型的面试方法:情景模拟面试
情景模拟面试也是人才测评中应用较广的一种方法，它主要测试应试者的各种实际操作能力。 一、情景模拟面试的特点 情景模拟面试，是设置一定的模拟情况，要求被测试者扮演某一角色并进入角色情景中，去处理各种事务及各种问题和矛盾。考官通过对考生在情景中所表现出来的行为，进行观察和记，以测评其素质潜能，或看其是否能适应或胜任工作。 情景模拟测试有以下特点： 1.针对性 由于模拟测试的环境 ...
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05-15
党群工作知识普及材料(含入党志愿书正确格式等)
党群工作知识普及材料（含入党志愿书正确格式等） 党支部书记职责 支部大会流程 入党志愿书正确格式 一、党支部书记职责 学生党支部书记是党支部的主要负责人，在党支部委员会的集体领导下，负责主持党支部的日常工作，其主要工作职责是： 1、负责召开党支部委员会和党支部大会，传达上级党组织的决议、指示和下达的工作任务，结合具体情况认真贯彻落实。 2、研究安排党支部工作，制定工作计划，把党支部工作计划、重要问 ...
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11-12
xx镇村级目标考核办法(试行)的通知
各村党支部（村委会）： 为认真贯彻落实“三个代表”重要思想，切实加强对我镇各村及两委会主要领导的考核，充分调动其工作积极性，确保我镇经济和社会各项事业目标的顺利实现，特制订本办法。 一、考核对象 各行政村、两委会及村主要脱产干部。 二、考核内容 （一）行政村考核 考核由共性目标、重点目标、附加部分三个部分组成，共性目标和重点目标按照村里上报的项目、镇里下达的任务和县里确定的指标等要素构成，要求考核 ...
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05-13
现代青年应具备的优良品质
中国共产主义共青团大庆油田物资集团第一次代表大会胜利闭幕，物资集团向团员青年们提出了殷切的希望与要求，再生资源公司团支部向团员青年传达了大会的精神。通过学习此次会议精神，提高了广大共青团员适应企业发展变化的能力，推动了工作理念、工作方式、工作机制的创新。青年团员们作为企业未来发展的生力军，要发挥自身的优势，弘扬社会公德和职业道德。 近期我公司组织学习了管理局《二次创业指导纲要》，全面推进“四个过渡 ...
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03-18
英语高效课堂的探讨主持稿
英语高效课堂的探讨主持稿 LadiesandGentleman: welcometotheNumber4primaryschoolinjiuyuandistrict.Iamgladtosee lotsofteachershere.Today,weheldontheactivityabouthandsbyhandsbetweentwoprimaryschool. 首先，非常感谢九原区教研室和两家学校 ...
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03-12
大学生干部培训心得体会
大学生干部培训心得体会 一个短信把我的周六周末的计划全部打散-通知：本周六周末早上九点在9#A教室举行团学生干部培训，请各位班委按时到指定位置进行培训。看到这条短信，我的心里愤愤不平：“学生干部还需要培训吗？多此一举！”这对于之前当过干部的我有了深深地不满，怀着懵懂与叛逆的心理来到了指定的教室。 首先听到的是主持人得介绍：为了进一步提高我校学生干部的综合素质，树立远大的理想，增强自我教育、自我管理 ...
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02-10
历年面试考题透析:经典考题及参考答案1
回顾历年经典考题，并辅以最真实的高分回答，教会您的将是切中要害的回答技巧，收到的必然是意想不到的良好效果。 1请谈谈你的朋友、亲近者的情况。 【他山之石】在大学四年中，我与××非常要好，我想我们之间的友谊会永远地保持下去。在共同的学习、研究和生活中，我感到我们在性格上形成互补关系-我比较谨慎小心，是优柔寡断型的人；而他则是快人快语，敢想敢干，这使我们相处得非常融洽、和谐。 从中学时代 ...
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10-23
实施方案
无锡市“十一五”课题 《小学双语教学研究与实验》实施方案 无锡金桥双语实验学校 一、 课题的核心概念及其界定 双语教学是在以母语作为主体教学语言的背景下，通过发挥英语的教学媒介语作用，在实现学科教学目标的同时，实现学生英语水平的提高，并逐步形成学科英语思维能力和表达能力。小学双语教学是遵循小学教育的规律和特点，为小学生运用双语进行交际交流，并为用英语进行理解和思维打下基础。 二、 课题提出的背景及 ...
