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    与《师范类大学生毕业自我鉴定》相关的范文

  • 03-09 师范生职业规划
  • -我相信,我努力,我可以 姓名:杨xx 学号:20xx41210721 20XX年5月31日 序言 我一直处在迷茫之中,现实来的太快,在我还没有准备好的时候,大学校园已经向我敞开了大门,迎接我的到来!迷茫的大一啊,我像一个迷路的小孩不知所措,我应该做点什么?我可以做点什么?我该怎么做?我的未来在哪里?这一切的一切都在等着我去完成! 仿佛在一夜之间我意识到了,自己已经不再是个孩子了,未来的一切都需要 ...

  • 03-28 毕业酒会策划案
  • 毕业酒会策划案 一、活动背景 师范五年是我们人生旅途的一个驿站,五年生活漫长却又短暂,五年里,我们每一个人逐渐蜕变,并一起走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡。但我们一起闹过、笑过、紧张过、、、、、、五年前还总在唠叨“五年怎么过呐~”“我的五年青春呐”~,转眼间这五年的生活即将结束,也即将离开平日谆谆教诲老师,离开朝夕相处的同学,离开天天一起吃,一起睡的寝友,离开、、、、、离开那 ...

  • 08-07 教育见实习方案
  • 教育见实习方案 教育见实习是师范专业学生的综合实践课,是培养合格小学、幼儿园教师不可缺少的重要环节。对学生了解小学、幼儿教育、熟悉幼儿和小学学生、巩固专业思想、培养实际教育教学能力,进一步掌握科学的教育教学方法具有重要意义。为提高学生实习质量,为学生就业奠定有利物质基础。 一、教育见实习的目的、要求 1、通过教育实习,使学生在实践中接受职业道德教育,体验和感受到教师职业的神圣与责任感,自觉加强师德 ...

  • 04-12 大学师范生职业生涯规划书
  • 大学师范生职业生涯规划书 职业目标:企业高层管理人员 经济研究型学者 创建属于自己的公司 引言 生活给了我们无限的激情、精力和对未来的无限的向往,给了我们奋斗的动力和追逐的勇气。因此,每一个有追求的人的人生注定是不平凡的,是独具一格的。世界是被创造的,而我们就是创造世界的人。创造需要勇气,更需要智慧。生活驱使我追逐希望的脚步、追赶梦的身影。地平线的一端,有我的梦。在那里,有希望指引我前行。尽管期间 ...

  • 04-27 竞选校长演讲稿:无悔的选择
  • 竞选校长演讲稿:无悔的选择 尊敬的各位专家、各位评委: 大家好! 我来自中国枇杷之乡__xx县xx镇,我抽到的演讲题目是《无悔的选择》,下面是我简短的演讲: 茫茫宇宙,每颗星都有自己的位置;芸芸众生,每个人都有自己的追求。教师,太阳底下最光辉的职业,这就是我无悔的选择! 小时候,家里穷,寒冬腊月仍光着脚丫,一天,我小学班主任王淑君老师把我领到她的寝室,拿出一双布鞋送给我说:“穿上它,好好读书!你会 ...

  • 09-03 教育实习队长会议记录
  • 教育实习队长会议记录 一、20xx教育实习概况 教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。 今年我校20xx级共有2450位师范生,混编学校共128所,参加混编有1853人,占全年级76%。实习队伍实行分片原则,实习时间为下学期第三周到第十一周(即9月11日到11月5日)共八周。 会议主讲张老师特别提醒: 教务处张老师说 ...

  • 02-17 特岗教师招聘细则
  • 特岗教师招聘细则 根据《省教育厅省财政厅省人力资源和社会保障厅省机构编制委员会办公室关于印发〈贵州省20XX年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〉的通知》精神,为做好我区20XX年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作,特制定本细则。 一、招聘对象和条件 (一)国家“特岗计划”招聘对象和条件 1、以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主,可招部分应届师范类专业专科毕业生 ...

  • 05-27 xx地区2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案
  • xx地区20XX年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案 为进一步加强农村教师队伍建设,完成20XX年我区补充农村中小学教师计划任务,并按照《教育部财政部人事部中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师[20xx]2号)中“特岗计划”的实施可与“农村学校教育硕士师资培养计划”(以下简称“硕师计划”)相结合的有关规定,制定本方案。 一、目标和任务 1、通过实施国家、县“ ...

  • 01-26 江西师范大学97旅游管理班毕业十周年聚会活动方案
  • 江西师范大学97旅游管理班毕业十周年聚会活动方案 各位亲爱的同学: 1997年的金秋,怀着少年的梦想,带着清纯的青春,我们从全省各地相聚在青山湖畔,缘分成就了36个同学,快乐相伴了三年大学时光,带着豪情与青涩,我们离开母校投入到各行各业,为祖国和人民尽着自己的努力。转眼间,我们相识已经十三年了,毕业已经十年。事业、结婚、生子,我们都在相互默默关怀。 解母校情结、叙同学情谊、会快乐人生,毕业十年的聚 ...

  • 08-07 教师申报职称总结:不断学习
  • 教师申报职称总结:不断学习 1997年的6月份,我从xx师范校毕业。xx师范校是一所中等师范专业学校,学校是以初中为起点的,我们在师范校学习三年,专业知识和教学技能应该说是很过硬的。但是走上工作岗位后,我发现专业知识的富足,远远弥补不了知识本身的欠缺。我们的起点做教师没问题,甚至可以说富富有余,但是想做好却并不容易,更何况那个“好”字在在我心中的还那么高远。 其实早在中师没毕业之前,我就参加了汉语 ...