关于爱读书的演讲稿范文

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在创先争优活动中，组工干部要以实际行动走在前面，必须做到“四个要”，找出创新点、抓住兴奋点、摁住着力点，努力提高自身综合素质，提高工作能力'方案范文.库.整理~和水平，全面推进创先争优。 　　一要立于“勤”，勤于学习、勤于工作、勤于发现。勤于学习，不断提高学习能力'方案范文.库.整理~，进一步增强自身素质。树立终身学习的理念，认真系统地学习党的理论体系，并做到学深、学透、学精，不断提高自己的理论水 ...

掀开摞摞发黄的历史，在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满口鲜血的吸血蝙蝠，一头啮着血淋淋心肺的豺狼，一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血！　这是民族的耻辱。让受苦受难，受辱受虐的中国人的血不再白流，是老一辈仁人志士的不懈追求，他们奇迹般地走过了二万五千里长征，经历了八年抗战，迎来新中国的建立……　历史又翻到今日。新的仇恨，新的血泪又涌现在我们眼前：1999年5 ...

班主任工作总结通用范文 本学期继续围绕全面提高学生的综合素质开展工作，深化班级自主化管理，把握教育契机，对学生进行唤醒、激励教育。积极组织学生参加学校、年级组织的各活动，贯彻学校、年级的方针，充分利用大环境教育学生。一学期来，经过多方努力，基本上完成本学期班级计划，学生健康、全面发展。现总结如下： 一、在坚持中创新在创新中提高 班级日志自上学期实施以来，已经累积书写近300篇。这学期开始，学生对班 ...

红色途中屹立的丰碑 吟奏一曲凯歌,瞬时撩开那尘封的沙土,铺展出波澜壮阔的画卷-一幅幅,一幕幕,一路路,一处处,一步步--传承着可歌可泣的精神与磅礴于天地正气间的英雄史诗. 从僻静的嘉兴南湖上朦朦胧胧的烟云雨雾至南昌城头上对反革命打响的第一枪,自挽救了危耸于生死攸关之际的中国革命的遵义会议,而又辗转到运筹帷幄的陕北窑洞:还有那歌乐山下不屈的红岩英灵,那彩旗纷扬的天安门城楼"只那一句,便成了 ...

入党承诺书 敬爱的党组织： 经过党组织的认真培养和考察，我很荣幸于20XX年11月28日被接收为中共预备党员，希望在以后的日子里能时刻提醒自己、勉励自己记住自己的责任和义务，记住自己是一名中共党员，要时刻警惕我们的惰性的侵扰，我怀揣着激动的心情向党组织作出以下承诺： 首先，在思想上我要更加注重自己的理论学习和党性修养的培养，多关注时政新闻和国家大事，多去分享自己的见解并向优秀的同志们或者身边的人去 ...

我的教育梦征文范文 -嘉和苑小学王娟 每个人都有自己的梦想，谁在保持梦想，谁就能梦想成真，谁能不懈地追寻理想，谁就能不断地实现理想。对于教育，我愿意做一个有梦想的教师。因为梦想让教育熠熠闪光。 我最想做的是一位极有爱心的教师。因为爱可以包容一切，可以逾越一切。教师爱学生一个佷重要的表现就是相信每个学生。每个孩子都有巨大的潜能，而且每个孩子的潜能是不一样的。有人可能认为潜能是要靠练习来挖掘，而我认为 ...

　　胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述，明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则，体现了中华民族传统和改革开放的时代要求，具有很强的思想性和现实针对性。 　　荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。不同的时代，不同的民族，持有不同世界观、人生观、价值观的人们，其荣辱观是不同的。恩格斯说，“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。社会主义荣辱观，回答的是社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱。树立社会主 ...

20XX年小教导工作总结 本学期我们以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的教育方针，严格执行省教育厅《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，积极推进“有效教学 快乐课堂”研究与实践，努力实现“办人民满意的学校，做人民满意的教师”的目标。为今后更好地开展工作，现将本学期教导工作总结如下： 一、加强学科建设，努力做到夯实基础、减负增效。 1、强化学科建设与研究，提高学科教学质量。 本学期，我校 ...

一项面向未来的希望工程 　　有什么样的孩子，就有什么未来。 　　我们今天所做的一切，说到底都是为了我们的孩子；我们为之献身的事业，最后都要交给我们的孩子。从这个意义上，我们领悟着胡锦涛同志关于在广大干部群众特别是青少年中进行社会主义荣辱观教育重要论述的深刻含义。 　　世界上无论大事业还是小事情，都要靠人做。学会了做人才能学会做事，做好了人才能做好事。事情做不好，可以从头来。人做不好，很难重新来。要 ...

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题.在现今社会,招聘会上的大字报都总写着"有经验者优先",可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢? 为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问 ...