小学校庆教师发言稿

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五十周年校庆活动策划方案 xx小学创建于1960年，位于市南区中心。20XX年将迎来五十年华诞。学校五十载的风雨沧桑，五十载的艰苦创业，五十载的发展成就，凝聚着几代教育工作者的心血。历经沧桑，xx小学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任，坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想，形成了“诗文养慧、博采成美”的校风和“以特色树品牌、以内涵谋发展、以竞进求成功”的办学策略，为祖 ...

校庆策划方案 一、活动背景： 贺州学院（英文：HezhouUniversity）是具有70年办学历史，经国家教育部批准设立的一所全日制公办本科院校。学院以培养基础教育师资和地方经济社会发展需要的应用型人才为主要目标，坚持“立足贺州、服务周边、面向全国、奉献社会”的办学宗旨，全面推进学院的改革与发展。学院前身是梧州师范高等专科学院，其办学历史可以追溯到创建于1943年的广西省立平乐师范学院，后更名或 ...

中学20xx-20xx学年度上学期工作总结 同志们上午好:由我代表校领导班子做本次大会工作总结,感谢各年段部门所提供的总结基础材料及所给予的建议.今天我总结的题目是- 在过去的一年中,全国召开了举世瞩目的十八大,全校也迎来了期待已久的五十年校庆.在以马校长为核心的校领导班子的正确领导下,全体教职工团结一心,按照校"十二五"规划所定计划,以校庆为载体,细化常规工作,优化" ...

教师参观学校学习体会 11月27日到12月3日去xx市师范大学附属小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学参观学习，感受非常深。 我们参观了xx市师范大学附属小学，以主题论坛形式的建校110周年校庆，参观了xx小学演出庆祝形式的建校110周年校庆，参观了以书法特色的xx小学，参观了xx小学学校环境建设，听了xx市xx小学“大家一起学”苏派教学暨智慧教育论坛，收获相当多，体会到了南方教育理念的先 ...

百年校庆工作进展情况汇报 一、基本情况 xx一中百年校庆筹备工作在市委、市政府的正确领导下，在市人大的有效监督下，各职能小组按照筹委会的要求积极行动，百年校庆筹备工作按计划稳步推进，现已进入攻坚阶段。 （一）组织领导 自7月4日，xx书记组织召开xx一中百年校庆筹备工作会议以来，市委、市政府成立了一中百年校庆筹备工作委员会，xx市委常委、xx市委书记xx任政委，xx市委副书记、市长xx任主任，xx ...

校庆活动主持人串词 1：各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们： 合：大家好 2：秋天，一个丰收的季节，遍地金黄，五谷飘香。 3：今天，一个喜庆的日子，高朋满座，共庆辉煌。 2：喜悦和欢乐洋溢在校园的每一个角落 3：幸福和自豪荡漾在每个三中人的心田 1：在这个特别的日子里，我们欢聚一堂共同庆祝于都三中建校十周年！今天，参加庆典的佳宾有：xx让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。 2：十年的斗转 ...

一、指导思想： 以课改的精神和“新基础教育理论”为指导，以“现代学校制度”“零缺陷”服务理念为引领。结合我校的艺术教育的办学特色，以宣传学校艺术教育成果为主导，不断丰富师生文化生活，培养学生的创新精神和审美能力，提高学生素质，陶冶学生情操，促进学生全面发展。根据学校工作计划，特于20XX年12月举办第四届校园艺体节。 二、艺体节主题 艺体阳光雨露 沐浴青葵成长 三、活动口号 青青园中葵 阳光美少年 ...

校庆班主任发言稿_ 各位家长，同学们，大家好： 我是本班班主任王晓燕，兼英语老师。 首先，感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，在次，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。你们的到来，足以证明你们对孩子的关心和对我们工作的支持、理解，接下来我把23班近两年班级基本情况和学生在校的学习与生活情况向大家作个简单的汇报： 一：班级基本情况 本班：31人 男生：19人 女生：12人 全部住校 … ...

小学校庆诗歌：永写这辉煌 滔滔嘉陵江，悠悠千古城 穿越时光隧道，走过艰难沧桑 睿智的阆师附小人啊 是你，用日光照亮知识的大道 是你，用月辉铺设文明的桥梁 是你，用真情和才华奏响素质教育的华美乐章 是你，辛勤培育“阆中教育一枝花”灿烂绽放 在这里 请允许我用满腔热情为你把山林尽染 请允许我用诚挚心血为你把赞歌刻盘 满载深情的红叶与唱片 一起送给你，化作永恒的祝福与期盼 你创新办学理念 那就是-想比会 ...

小学校庆“五一”暨教职工才艺展示活动主持词 活动时间：20XX年4月28日下午2：30 活动地点：xxxx酒店 主持人：xxx、xxx 【开始部分】 女：尊敬的各位老师 男：大家下午好！ 女：“五一”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸， 男：“五一”的暖阳映照着老师们睿智的目光； 女：是您们用高尚的师德培育了桃李万千， 男：是您们用辛勤的汗水铸就了附小辉煌， 合：光荣永远属于的您们！谢谢您们！ 女：今天 ...