当前位置:首页 >> 范文 >> 特长生培养工作总结

    与《特长生培养工作总结》相关的范文

  • 03-25 小学特长生培养方案
  • 小学特长生培养方案 我校为了发展,更为了生存,必须重视培养学生的特长,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,本着快出人才、出好人才的目标,在学生家庭及社会中产生一定的影响的原则,依据学生实际和学校具体情况,特制定特长生培养方案如下: 一、组织机构 为了确保学生活动健康有序地开展,学校成立特长生培养指导小组。 组 长:邱xx 副组长:郭xx 班xx 左xx 董xx 成 员:全体教职工。 领导 ...

  • 12-12 兴趣特长班实施方案
  • 兴趣特长班实施方案 素质教育的最终目的,在于充分开发和激活人体自身的各种潜能,使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才,核心是促进学生全面和谐地发展,同时发展个性特长,依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。我校非常重视发挥学生的专长,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,着眼于未来社会对人才的需要,本着快出人才、出好人才的目标 ...

  • 08-01 "三生"培养的实践研究活动总结
  • “三生”培养的实践研究活动总结 从上世纪九十年代开始素质教育已经在我国逐步推开,创新性教育和研究性学习已经成为我们中小学教育的热点问题,教师的主导地位和学生的主体地位愈加得到重视,学校的均衡发展和学生的全面发展愈加凸显,这些对教育教学改革和教育科研起到重要的导向作用。 学校领导和教师在新课程实施以来,特别是教育局在“十二五”全县教育发展的总体思路中,明确把“三生”培养工作作为教育领域中的十个单项之 ...

  • 07-23 五年级班主任工作总结
  • 五年级班主任工作总结 新学期已经开始了,本学期我担任五年级5班的语文教学工作,并兼任这个班的班主任,我班共有53人,其中男生28人,女生25人,学生的学习情况参差不齐,具体表现为学习态度两极分化严重,基础知识及学法的运用良莠不齐,这对于五年级的学生来说是个难题,本学期我准备继续巩固学法改进教法,狠抓基础,提高学生的学习能力,全面提高学生的素质。 一、指导思想 以全面提高全民族素质和思想道德,培养社 ...

  • 09-16 特长诊断课.赛课阶段性工作总结
  • 特长诊断课、赛课阶段性工作总结 尊敬的各位领导,老师们,下午好: 学校的中心工作是教学工作,教学质量是学校的生命。一年来,我们特长部在校领导高度重视下,在校教研室、课改办的指导和帮助下,以教学工作为中心,以深化课程改革为契机,在新学期全面推行特长新课改的教学探究工作中,力求摸索、制定了多种适合四中特长发展的教学模块。 9月初,特长办按照学校制定的教学目标组建了新课改诊断课工作组,推行课改探究教学活 ...

  • 05-15 小学上学期教务工作总结
  • 小学上学期教务工作总结 一、学籍管理方面 学籍管理是义务教育就学管理的内容之一,也是全面提高素质教育,使全体学生主动发展的前提。为了加强学籍管理工作,我们认真学习了省教育厅关于学籍管理的规定,使这项工作抓实抓深。本学期初,教导处就召开由各班班主任参加的学籍会议,要求各班班主任做好学籍卡、义务教育卡的交接、登记工作;一年级班主任做好学籍卡、义务教育卡的建档工作;一、四年级班主任做好义务教育卡的取证工 ...

  • 05-26 2014年新学期教师工作计划
  • 20XX年新学期教师工作计划 一.加强学习,提高自身素养。 加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。认真学习《中国教育报》报刊、魏书生编写的《班主任工作漫谈》和孙云晓编写的《教育的秘诀是真爱》等业务专著,认真加强学习,及时掌握所教政治学科教学发展的动态和趋势。 二.立足课堂,深化教学改革 按照学校领导的要求,本学期本人将从以下几个方面入手: 1.踏实备课 备课是上好课的 ...

  • 12-29 学校实施素质教育方案
  •   **一中实施素质教育的方案   积极推进和全面实施素质教育,   是实现党和国家提出的科教兴国和可持续发展战略,迎接21世纪挑战,培养跨世纪人才的战略举措。   为了迎接挑战,提高**一中教师、学生的整体素wenmi.net质和教育教学质量,特制定我校施素质教育的方案如下:   一、把握素质教育的内涵,转变教育教学观念   素质教育从本质上说,是以提高全民族素质为宗旨的教育。素质教育是为实现国 ...

  • 10-17 高中班主任工作计划
  •   本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。   从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。   目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。    ...

  • 09-09 教师研修报告
  • 教师研修报告 11月23日-30日,我参加了第六期农村小学校长素质提高工程培训班,聆听了13位专家、教授、校长的报告,参观了济南舜耕小学,并在学校管理论坛上作了发言,整个学习过程紧张、快乐、幸福,真正是学有所得、得有所思、思有所获。 一、理念得到了提升 作为校长,一个学校的灵魂,全体师生的楷模,他一定是一个素质高、能力强、视野宽、工作实的人,更重要的他还应该是一个有领导艺术的人。工作中要摆正关系、 ...