教育局对标定位经验交流材料

与《教育局对标定位经验交流材料》相关的范文

　　**学院的前身是建立于19xx年的直隶第四初级师范学堂，距今已有96年的历史。期间学校经历了中师教育、师范专科教育、综合专科教育等。20XX年经国家教育部批准改建为本科院校，为**市唯一一所综合性普通本科院校。目前，学校拥有文、理、工、经、法、管、史、教育8个学科，53个本专科专业，在校生1.4万名。 　　为全面贯彻落实中共河北省委六届七次全会精神，落实科学发展观，推动学校的进一步发展，结合学 ...

裙楼商铺市场定位与推广策略分析 　　一、项目基本概况 　　**花园位于＊＊中心城龙城大道与龙福路交汇处，总占地面积5万平方米，总建筑面积11万平方米，共分四期开发，目前一、二期已入伙。其裙楼商铺计有35间，总面积约1944.35平方米，商铺目前基本上空置。 　　二、项目的SwoT分析 　　虽然本项目地段位置较为优越，但现实又存在着一些影响项目形象的因素，以至裙楼商铺目前处于滞销状态。所以我们只有充 ...

创先争优活动抽查内容 一、夺旗争星 1、XX（单位）20XX年度创先争优活动先锋旗单位产生和模范星党员评定指导办法。 2、申报县（乡镇）先锋旗先进事迹材料。 3、乡镇研究所辖支部得先锋旗的会议记录。 4、党员大会模范星测评推荐表。 5、党支部研究党员模范星评定情况。 6、每季度党员评星结果汇总表或书面材料。 7、村要有乡镇党委授予的先锋旗，党员评星一览表要制作成图版上墙。 二、“三个第一”主题教育 ...

实训报告 一、实训时间： 二、实训目的：了解普通车床的工作原理，工作方式、结构特点各部件的用途，并掌握普通车床和立式升降铣床的基本操作。车工对应的机器主要是车床，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的。在了解了各个手柄的作用之后，老师按照图纸要求给我们示范了一遍今天需要完成的一个小型零部件的加工过程，并给我们指导了 ...

说课材料:他要的是葫芦我要的是什么 拿到《我要的是葫芦》这一课，我在心里就一直问自己一个问题：他要的是葫芦，我要的是什么？个人觉得在呼唤素质教育，落实课改精神的今天，我们最需要的是学生与教师的共同成长、不断成熟并最终走向成功。 《我要的是葫芦》是人教版教材第三册的一篇看图学文。这篇寓言故事生动有趣，简短精悍，讲一个人种葫芦，不管理却只想得到葫芦，结果叶子上的蚜虫越长越多，最后葫芦都落了。课文通俗易 ...

本文主要从指导思想；基本原则；目标任务；推进措施；组织领导进行讲述。其中，主要包括：以科学发展观为指导，按照中央提出的“大规模培训干部、以校委领导班子和科级干部为重点、坚持服务大局、坚持统筹兼顾、坚持分类推进、坚持广泛参与、发展理念得到新转变、发展能力得到新提升、发展定位得到新提高、办学环境得到新优化、发展机制得到新完善、深入推进学习型党组织建设、全面推进“对标定位、创优争先”活动、积极营造“增效 ...

xx县统筹城乡发展经验交流材料 通过参观xx县留凤关统筹城乡新区、xx州镇xx湾农民住房建设、红花铺镇草凉驿村村民新区和花椒产业园、南星镇寺沟村生态移民搬迁工程，听取xx县统筹城乡发展工作试点经验介绍和关于“五项”改革措施的经验介绍，我们感到xx县统筹城乡发展思路新、定位高、措施实、成效大，对我县统筹城乡发展工作具有重要的借鉴价值。 xx县统筹城乡发展的做法和经验 通过此次参观学习，我们看到，xx ...

教学工作经验交流材料：立足校情抓管理 科学谋划促提升 各位领导，各位老师： 上午好！阳光中心小学取得了点滴成绩在这里不敢妄自谈经验介绍，我们只是做了自己应该做好的工作，现在我将我们在教学工作中的几点做法向各位作一个汇报。 一、抓教学常规管理，促进教学质量提高。 1、加大检查力度。学校制定了《阳光中心小学教学常规管理细则》，成立了以教务主任为组长的常规工作检查督查组，每月开展一次检查，每周开展一次督 ...

　　立足发挥三个作用　　全力服务创优工作 　　创建“中国优秀旅游城市工作”（以下简称“创优”）开展以来，我们旅游局认真贯彻落实市委、市政府关于创优的一系列指示精神，紧紧围绕市委、市政府提出的“高分入围，一次成功”的奋斗目标，充分发挥职能作用，大力弘扬团结进取、无私奉献的拼搏精神，克难勇进，扎实工作，圆满完成了创优工作任务，为全市创优做出了应有贡献。 　　一、立足发挥参谋助手作用，积极为市委、政府科 ...

大学辅导员事迹材料 三十六年坚守杏坛 矢志不移做辅导员 xx，男，汉族，现年x岁，本科学历，中级政工师，职业指导师。现任xx学院中文系专职辅导员（正科级）兼学生管理秘书。 该同志坚守“终身立志守杏坛，矢志不移做辅导员”的信念，在班主任、辅导员的岗位上已连续工作了36年，不间断地送走了12届毕业班，为国家、为社会培养了许多优秀人才，做出了突出的贡献并屡获殊荣：1999-20XX年被中共河北省委教育工 ...