第二阶段党性分析报告

根据党支部关于开展保持共产党员先进性教育活动第二阶段的安排，现将自己2002年以来思想、工作和作风方面的情况总结分析如下：

一、回顾总结

1、思想方面

能够坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，思想上、政治上同党中央保持一致，能够坚持为人民服务的宗旨，不断提高思想觉悟、政策水平、理论水平，坚决反对和克服拜金主义、享乐主义、自由主义的思想倾向。具体表现是：

（1）、能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习党的路线、方针、政策和党的基本知识。2002年以来，我先后学习了《邓小平文选》、党的十六大报告《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》、党的十六大修改的《中国共产党章程》、《“三个代表”重要思想学习纲要》、党的十六届三中全会审议通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、十届全国人大二次会议审议通过的《中华人民共和国宪法》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部颁布的《2003—2007年教育振兴行动计划》、党的十六届四中全会审议通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《中国共产党党员权利保障条例》、《保持共产党员先进性教育读本》、十届全国人大三次会议通过的《反分裂国家法》等，不断增强自己的党性观念，提高自己的思想认识水平。

（2）、认真学习教育理论和教学知识。2002年以来，我着重学习了《中国教育报》和《人民教育》杂志上的文章，如《与新课程共同发展》、《少说多干，养成习惯》、《纵论基础教育新的发展观》、《李岗清近期关于基础教育的谈话》、江泽民同志《在庆祝北师大建校一百周年的大会上的讲话》、《课堂教学的本质与好课评价问题》、《“合作学习”的基本理念》、《做有思想的教师》等。参加了太原市名校长培养工程，先后学习了《“三个代表”重要思想与邓小平教育思想》，《教育法制专题》、《学校管理专题》、《学校特色专题》、《心理健康教育》、《素质教育专题》、《现代教育技术专题》、《基础教育改革专题》、《解读新教材》、《学校常规管理学》、《如何制定学校规划》、《现代中小学教育管理理论与实践》等课程。不断提高自己的教育教学工作水平，增强为人民服务的本领。

（3）、带头宣传、贯彻党的路线、方针、政策，树立强烈的革命事业心和政治责任感。作为校长，我能够积极带领教职员工学习、宣传、贯彻党的路线、方针、政策，特别是党的教育方针、政策，使党员的思想和行动与党中央保持一致，从而带动群众沿着党指引的方向前进。作为党培养教育多年的党员领导干部，我有办好太钢五中，为党的教育事业争光添彩的事业心，有为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感和决心。

在思想方面存在的问题是：

（1）、对党的路线方针政策理解的不够深，理论水平不够高。作为一校之长，我能够组织并积极参加中心组学习、党支部大会学习、全校教职工大会学习、党小组学习，订阅了《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《山西日报》、《参考消息》、《高考信息》、《教育教学督导与评估》等报纸和杂志，及时了解和掌握党的路线、方针、政策并贯彻执行，特别是参加了太原市名校长培训工程以来，加强了教育教学理论的学习，也参观了一些国内外优秀的中小学校，学习他们先进的办学经验。但由于忙于繁杂的行政事务，特别是学校的基础建设工程比较多，很难有时间坐下来，认认真真结合学校的实际情况和未来可持续发展的潜力，进行深入研究和探索并形成具有“双良精神”的太钢五中办学特色的教育教学理念。今后，自己要在现代教育教学理论上，多花时间、下大功夫去研究、去探索，力争使自己把握政策水平和教育教学理论的水平再上一个高度。

（2）、对教育教学理论深层次的研究，不能只停留在书面上，要不断地和学校的实际相结合。要充分发挥学校领导班子的集体智慧，尤其是要发扬民主办学精神，通过职代会、教职工大会等形式，向全体员工宣传办学思想和办学理念，要广泛征求专家、学者、社会各界和全校师生员工，对学校办学的意见和建议，使太钢五中的办学思想和办学理念逐步完善并形成特色。在这方面，自己做的还不够。今后，要在思想上高度重视并在行动中起带头和表率作用。

2、工作方面

能够认真圆满的完成各项工作任务，受到上级领导和职工群众的好评。

2002年12月我担任太钢五中校长，组织开展了四方面的工作：（1）、积极参与教学工作。积极参加教学部门组织的工作会、分析会、研讨会等，与大家一起总结经验，研究问题，努力提高教学质量。（2）、精心组织各种活动。组织完成校园的绿化、美化以及校门、多功能报告厅、运动场的工程建设工作。组织有关部门加强校园文化建设，更换了标语、宣传栏内容，设置了雕塑、喷绘、师生美术作品、名人画像、树的说明牌等。组织修订、编印了校史、宣传画页，设计、布置了校史馆，编写了电视片解说词，组织有关人员配合太钢电视台完成了电视片《艰苦创业铸辉煌》的拍摄工作。组织了建校二十周年庆祝活动。组织学生参加中、高考活动。组织“两节一会”、创建“依法治校示范校”、创建“示范高中”活动。和张枢书记一起抓了德育活动以及家长学校的活动，努力构建学校、家庭、社会三结合的教育网络。和工会的同志一起认真研究、安排职代会、校务公开、开展职工文体活动、解决职工困难等工作。（3）、抓好教研和学校管理工作。组织校本教研和实行岗薪制，调动教职工的工作积极性、创造性、主动性。

在工作方面存在的问题是：

（1）、在工作中，由于自己担任了多年的教学副校长，故此在教育教学工作中，认为是轻车熟路，有一定的教育教学经验，所以开拓创新不够。作为校长，应与时俱进，根据学校的发展，不断创新工作思路、创新工作程序、创新工作方法，从而提高工作效率。

（2）、在工作中，应注意全方位发展，齐头并进。自2002年12月担任校长以来，我把大部分精力放在了校园基础建设上，校园面貌确实有了可喜的改观，但是，对学校的教研工作、青年教师的培养、师德建设等方面的工作精力投入较少，研究的较多，落实的较少，学校这些工作开展得不够有生机和活力，这将会制约学校的可持续发展。今后，我要把更多的精力和资金投入到这些工作中，争取学校在全方位得到发展。

3、作风方面：

能够做到一切从实际出发，解放思想、实事求是，理论联系实际，密切联系群众，坚持民主集中制，清正廉洁，遵守党的纪律，反对腐败。具体表现是：

（1）、在工作中能从太钢五中的实际出发来规划学校的发展，和领导班子成员一起研究制定切合学校实际的“太钢五中三年发展规划”、“太钢五中办学理念”、每学期工作安排等。

（2）、经常深入到教职工当中，听取群众的意见，关心和解决群众的思想问题，协调矛盾，努力倡导建立和谐校园，把大家的思想统一到学校的发展上，统一到忠诚党的教育事业上。

（3）、在工作中能坚持民主集中制原则，学校的大事都要经党政领导班子集体研究决定，涉及教职工切身利益的事，能征求群众的意见，经职代会审议通过。

（4）、关心职工生活，为教职工解决住房问题、休息问题、吃饭问题、洗澡问题，关心和慰问生病职工、离退休职工，让大家能感觉到党组织的温暖。

（5）、能自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，特别是作为党员领导干部，能自觉遵守“领导干部廉洁自律的有关规定”，自觉抵制和克服拜金主义、享乐主义、自由主义和腐败现象。

在作风方面存在的问题是：

（1）、对教职工关心不够，不能做到及时了解教职工的思想动态。对干部、党员、教职工有什么思想问题，不能做到经常交流和主动交流。往往是发现了问题或者老师们有事过来，才坐在一起交流思想，没有做到主动抽时间去关心他们，了解他们的思想动态，为他们排忧解难。

（2）、作为学校的主要领导，应该通过多种渠道，了解教职工的实际困难，帮助教职工解决实际问题，让他们能把更多的精力放在教育教学工作中，专心致志搞教学，轻松愉快地投入工作中。目前，我也经过多方努力解决了教职工的休息、洗澡、吃饭问题。但是，对每一位教职工生活中遇到的一些实际困难，我了解的不够，关心的不够。今后，我要切实为教职工解决一些生活实际问题。

二、存在问题的原因分析

1、从思想上重视学习不够。每天忙于事务，不能妥善地安排好时间，定时坐下来学习研究党的路线、方针、政策和教育理论，日积月累，使自己的理论水平、政策水平、研究水平不断提升。

2、投身教学实践的力度不够。担任校长以来，深入教学不够，应和老师们一起学习研究，成为有教育思想的专家型校长。

3、经验主义。自己觉得从事教学工作十多年，经验比较丰富，所以，没有多动脑筋，在各项工作中研究、探索新思路、新方法、新途径。

4、有些工作不到位。把主要精力放在了校园建设和教学成绩上，对教研工作的开展抓得不够细致。

5、有畏难思想。自己有“学校教职工人数多，关心每一个人不容易做到”的思想，因此，知难而退，只是遇到问题才解决问题，没有做到有意识地去努力关心每一名教职工。

三、解决问题的具体措施

1、合理安排好学习时间。除参加中心组学习、支部大会学习、党小组学习、教职工大会学习外，坚持每天挤出一个小时，学习《太原日报》、《求是》杂志、《人民教育》杂志、《中国教育报》上刊登的关于党的路线方针政策、国家法律法规、党的建设的理论、教育理论、办学经验等方面的内容。

2、研究探索、撰写文章。结合太原市和太钢五中的实际，在工作实践中不断总结经验、研究问题，写出学校教育教学工作方面的理论文章。

3、解放思想，勇于创新。在学习研究的基础上，解放思想、实事求是、与时俱进，善于学习借鉴先进理论、兄弟单位的先进经验，敢于突破旧框框，改革老办法，探索出一套具有太钢五中特色的行之有效的工作方针、工作机制、工作方法，使各方面工作能跨上新的高度；在教育教学工作上，研究探索出具有太钢五中特色的教育理念和教育理论，成为有教育思想的干部。

4、全方位做好工作。拿出大部分精力，深入教学，深入课堂，和教学干部、老师们一起开展课堂教学改革，进一步提高教学质量；要支持、指导工会抓好民主管理，开展好教职工文体活动，解决好教职工的困难；要抓好德育工作，着重点放在学生行为规范的养成教育上；要抓好师德建设，着力点是弘扬“双良”精神，使教师具有“一心为公，爱岗敬业、热爱学生、无私奉献”的思想品德；要抓好家长学校的工作，努力构建具有实效性的学校、家庭、社会三结合的教育网络。

5、努力关心每一名教职工。个人的精力是有限的，我要带领领导班子成员，从思想上、政治上、工作上、生活上各方面关心教职工，解决教职工的思想问题和实际困难，使他们干的顺心，干的有劲，努力形成和谐校园，为实现太钢五中的发展目标，团结一致，共同奋斗。

二○○五年四月八日