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  • 03-16 听模范班主任事迹报告有感
  • 听模范班主任事迹报告有感 今天学校组织到桐庐去听杭州市模范班主任事迹报告,我被深深地感动着. 江x(小学).周x慧(初中).李x(高中).鲁x(职高)四位优秀班主任相继作了报告.虽然四位来自不同的教育阶段,但他们有一个共同的名称-班主任. 在报告中,我强烈地感受到他们共有的特点: 首先,都有很强的责任心,这是做好工作的基础.一个没有责任心的人是一个漠然的人,什么事对他来说都无关紧要. 其次,做事善

  • 10-18 听国税系统先进典型事迹巡回报告有感
  • 听国税系统先进典型事迹巡回报告有感 小时候,我最喜欢听英雄的故事,看英雄的电影,心目中对英雄充满了尊敬和向往,觉得他们都是不食人间烟火的神.在我多年的从税生涯中,英雄的形象在我们心目中逐渐变得鲜活起来,其实他们就在我们的身边,就是我们身边的良师益友. 我工作辗转过许多地方,常被身边同仁的事迹所感动, 参加税务工作二十多年的我,已经习惯了用"感动"来描绘生活.工作中大大小小的意外 ...

  • 04-25 参加师德推进会暨感动学校人物事迹报告会有感
  • 参加师德推进会暨感动学校人物事迹报告会有感 今天上午中心校在xx大酒店召开了学区暑期师德教育推进会暨感动学校人物事迹报告会,又给我上了一堂生动的思想教育课。 xx校长的动员报告高瞻远瞩,政治敏锐性强,对教育,对教师分析的深,分析的透,从一个教育管理者的角度强调了师德的重要性,要求学区教师要自觉学习,加强修养,不辱使命。 xx老师的事迹淳朴、敬业,平凡的心态干出了不平凡的业绩,是一位淡薄名利,乐于奉 ...

  • 11-11 听先进党员事迹报告会有感
  • 听先进党员事迹报告会有感 敬爱的党组织: 今天下午,我作为金融系的一名预备党员,在大学生活动中心一号报告厅参加了"先进基层党组织,优秀共产党员先进事迹报告会".在今天的报告会上,听到了来自我们学校7位不同岗位.不同党支部的个人先进事迹,有教师,也有辅导员,有后勤人员,也有保卫处人员.每个人的故事,对我来说都是一次心灵的洗涤,都有值得我去尊敬,去学习的地方. 经济学系的商守卫老师 ...

  • 09-07 学习韦寿增事迹报告会有感
  • 学习韦寿增事迹报告会有感 在编辑韦寿增事迹报道的文字稿之前,有两幅照片首先触动了我。 一幅是报纸上刊登的韦寿增生前的证件照。照片里,韦寿增的眼神一尘不染,略带几分疲惫,但绝无半点埋怨。我忘不了那双眼睛。 另一幅是一栋石砌的老房子,很破旧,老式的木板门、面积很小的隔板窗,墙角散乱地堆放着一些石头,乍一看很像是土地整治前的废弃民房。这就是韦寿增生前的住所。 编辑这篇稿件是个难忘的过程。韦寿增的一个个故 ...

  • 07-27 听全国最美乡村教师师德报告有感
  • 听全国最美乡村教师师德报告有感 今天下午一点,铁岭市教师进修学院组织市级骨干教师,在铁岭县莲花中学的报告厅,聆听了全国最美乡村教师刘效忠的师德报告,了解了刘效忠老师的事迹。 刘效忠老师今年58岁,是黑龙江省哈尔滨市木兰县东镇五一小学西二屯下伸教学点的、唯一的一位老师。西二屯是三面环山,一面环水的小山村,仅有20多户人家。1980年,按照国务院村村建学校的要求,该村开始筹建小学校,但因为这个村独特的 ...

  • 03-30 滨州经济开发区师德报告会有感
  • 滨州经济开发区师德报告会有感 8月11日,开发区教育局组织优秀教师师德报告会,报告会上,优秀援川教师杨维泽老师、吕宜民老师,山东省特级教师李雪梅老师,全国优秀教师吴顺峰结合自己援川从教的经历,讲述了一个个动人的故事,突出了奉献的主题,充分体现了新时代开发区教师的风采,得到了全场教师的深刻共鸣。同时,为全区教育系统干部职工树立了榜样。四位优秀教师生动的事迹深深的感动着我,也震撼着全场每一个教师的心灵 ...

  • 04-19 观看韦寿增先进事迹有感
  • 观看韦寿增先进事迹有感 今天上午,我怀着无限崇敬与惋惜的复杂心情观看了“追授韦寿增同志荣誉称号命名表彰大会暨先进事迹报告会”,为韦寿增同志立足岗位、扎根基层、忠于职守、无私奉献的精神所深深感动。作为一名默默无闻的基层国土工作人员,韦寿增用实际行动诠释了“热爱祖国、忠诚事业、艰苦奋斗、无私奉献”的时代精神。 平凡中见伟大,细微处见卓著。韦寿增同志自参加工作以来,始终做到牢记党的宗旨,爱岗敬业,忠于职 ...

  • 01-12 学习十八大报告有感
  • 学习十八大报告有感 今年,中国共产党迎来了建党91周年。这90年来的艰苦卓绝,成就了90年来的荣耀辉煌,党的十八大召开,将这种辉煌传承。我相信在11月8日这一天上午,有无数像我一样的大学生在电视机或电脑前观看十八大开幕式的直播,十八大总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届 ...