嘉宾活动主持演讲

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“学规划、知省情、比贡献”演讲比赛策划书 一、活动背景 此次活动是在中国共产党建党90周年背景下开展的。90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。可以 ...

"感恩"主题演讲团日活动策划书 一.活动主题:心存感恩放飞祝福 二.活动背景:在当代大学校园内,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素,青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石,教育和引导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助弱势群体,以实际行动感谢父母,感谢学校,感谢社会,进一步发挥先进典型的示范作用,也已经成为班级凝聚力和战斗力 ...

演讲赛策划方案 一、活动主题 ******* 二、活动目的 　　为了丰富我们会员的业余生活，为会员搭建一个展示自我，超越自我的舞台，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。 三、参赛对象 协会内部人员 四、主承办方 　　主办单位：演讲与口才协会　 五、活动时间及地点 　　时间：*月*号 　　地点： 六、比赛程序 内部人员各自按序号上台，脱稿演讲，评委按各位的表现打分。 七、活动安排 　　⑴前期工作安 ...

就业创业演讲大赛策划书 一、活动背景 随着全国高校的扩招，以及大学毕业生人数逐年增加，在加上xx年全球金融危机，高校毕业生的就业创业形势日趋严峻，就业创业竞争的压力日益增大.为了繁荣校园文化、充实校园生活，进一步引导同学们了解就业创业知识、培养就业创业意识、树立就业创业精神、提高就业创业能力、让同学们通过关于就业创业的演讲活动了解当前严峻的就业创业形势，并找到就业创业的方向，特面向全系学生举办以“ ...

一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。 二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。 三、活动对象：测绘工程系全体同学 四、活动主题： 我的大学我做主 五、主办：测绘工程系学生会 协办：测绘工程系系学生会组织部 六、活动时间：待定 ...

“赤子心，爱国情”主题演讲比赛策划书 20XX年是中国共产党建党90周年，辛亥革命100周年纪念年，为隆重纪念党的90周年华诞，回顾总结我党成立90年来的光辉历程和宝贵经验，纪念辛亥革命这一伟大历史事件，缅怀追忆革命先驱的光辉业绩，继承发扬爱国主义精神，经湖南大学北校区管委会研究决定，特在北校区研究生中举办一次以“赤子心，爱国情”为主题的演讲比赛。 一、活动主题 “赤子心，爱国情” 二、主办：湖南 ...

一、活动目的：通过以“我的青春理想”为主题演讲，以自己对学习、生活的憧憬规划。 二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我校学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。 三、活动对象：青年读书社及心韵全体社员、全院大专生及中专学生、 四、活动主题：我的青春理想 五、主办：三峡大学医学院社团部 　　策划协办：青年读书社、 ...

商城开业庆典全程策划 一、xx商城开业庆典定位 1、规模：xx商城庆典邀请嘉宾人数（ ）名出席观礼，商城全体员工全情投入，共同见证和推波助澜，在xx乃至广东同行业中前所未见，并籍此确定商城在电子行业中的先导地位，场面盛大敢为先，声势浩荡必空前。 2、目的：增加新闻价值，通过传媒的宣传推广，加强在社会各界中的宣传，从而树立商城良好形象，提高知名度、美誉度。 3、意义：通过本次隆重的庆典活动，在商城营 ...

商城盛大开业庆典策划书 庆典活动是组织者利用自身或环境中的有关重大事件、纪念日、节日等所举办的各种形式的庆祝会和纪念活动的总称，包括节庆活动、纪念活动、典礼仪式和活动。通过庆典策划活动，可以渲染气氛，强化组织的影响力；也可以广交朋友，广结良缘；成功的庆典活动还可能具有较高的新闻价值，从而进一步提高组织的知名度和美誉度 庆典策划可引起三大效应（引力效应、实力效应和合力效应）。 （1）引力效应：指组织 ...

感恩活动流程方案 一、宗旨 体学生都学会知恩，感恩，报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。 二、原则 以“感恩”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份沉甸甸的爱 三、目的： 调动参赛学生积极准备，掀起一场感恩的热潮，增强同学们的社会责任感和义务 ...