初级中学新老对接家长会发言稿

初二这一年，是孩子们变化较大，收获最多、成长最快的一年。初二的学习科目最多，有8门课，还要面临小三科毕业考试。这个阶段，学校比赛和各种市级比赛也最多，是整个初中三年中比较忙碌的。

作为初二的家长，应和老师密切配合，做好孩子的引导和辅助工作。

下面介绍一些小体会：

初二孩子开始出现一些青春期的问题和逆反心理：

中学生是一个特殊的群体，他们正处于由青春敏感期，有其独特的心理发展特点存在各种各样的心理问题。同时孩子们还面临着较大的学习压力，因此，这一阶段的教育就显得尤为重要。

逆反期孩子渴望独立，追求独立和平等，渴望自己做主，渴望有自己活动的自由空间和时间。渴望被认可，需要被人信任，想体现自己的存在价值。

这个时期，家长一定要与孩子们多沟通，争取做孩子的朋友，

沟通时要注意：

提高沟通水平：他们读的东西我们也要读，他们喜欢的东西我们也要研究，去发现他们的兴趣点，及时加以引导。

探讨沟通兴趣：力图寻找共同感兴趣的话题,缩短距离，加深了解。

讲究沟通策略：母亲、父亲、齐上，相互配合。

抓住沟通时机：情绪高兴时进行交流。

邀请沟通人员：孩子崇敬的人、最喜欢的老师等。

注意沟通方式：力求心平气和平等、真实。

拓展沟通内容：谈理想、谈为人处世、也谈异性朋友与情感价值等，并加以引导。

家长要耐心和孩子交流，不能硬碰硬，不能吵。家长也可以到图书馆办个借书证，借一些青少年教育方面的书籍，提高自己的教育理论，学习新的教育方法。

有选择性地听一些讲座：

建议：每年暑假期间，青岛二中都会和新闻媒体联办一些讲座，邀请二中考取清华、北大、以及国外大学的一些优秀学生进行学习经验介绍，各位家长可以参加，这些讲座非常好，都是优秀学生的优秀学习方法和切身体会，对我们如何引导孩子会有指导性作用。

3、认真听取老师的建议：

每天老师与孩子们相处的时间，远比我们家长要多，所以老师对学生是最了解的，每位老师都是经验丰富的，她们教育过很多不同学生，有着丰富的经验，能够引导我们家长正确处理好遇到的各种问题，她们对孩子学习方法，乃至性格分析，都会非常准确。作为家长要经常和老师交流，尊敬老师并虚心听取老师的建议，和老师密切配合，共同教育好孩子，形成一种教育合力。

4、家长可以加入学校家长群：（青岛实验初中家长群262117441）

现在是网络时代，各种家长群涌现，在群里，有许多优秀、热心、有经验的家长，大家就一些教育问题，互相交流。群里有初二级部的家长，也有初三年级的家长。大家资源共享，有很多好的资料可以下载。

但要注意资料不要太多，要精，挑选最合适的，不要占用孩子太多时间。

可以关注的教育网站：

有一些教育网站家长可以长期关注，这些网站经常有一些活动和比赛通知。最好每周，每月看看，避免对一些讯息的遗漏。

可以百度搜索的教育系统网站有：

青岛市教育局网站、

青岛市市南区教育局网站

青岛市普通教育教研室网站、

青岛教育信息网、

科技类网站有：

青岛少年科学院、青岛科技馆

初二阶段的一些比赛：

初二是各种比赛最多的一年，所有比赛，学校都会通过广播和在传达室贴通知的方式公布。而大多同学不注意收听和看通知。或者根本不感兴趣。

初二上学期有生物论文和生物创新实验比赛，下学期会有历史、地理、政治的论文比赛。家长可以提前引导同学们准备。论文的要求，家长百度搜索都可以查到，最好要有理论、实践、过程以及照片。历史论文和其它论文不太一样，一般是“我写我家”、写家族史等。还有头脑奥赛、青岛市科技节、模型比赛等等。家长可以和孩子商量，有选择地挑选孩子感兴趣的活动参加。

初二家长应该经常性地向初三的家长取经：

开始了解有关初三升学的有关政策，提前做好准备。

8、收集整理资料：

对于想直升和争取指标的同学，家长应该注意搜集保存孩子，有关社会实践活动的照片、总结、和各科研究性学习的文件，以及学生干部工作的活动记录，学生在校获得的各种综合或单项荣誉，其它能突出体现学生综合素质的标志性成果等等。

现在开始积累，可以方便初三毕业时资料的准备。

9、如何复习小三科考试：

良好的学习方法非常重要，“这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法。随着学业的增长，如何找到适合自己的学习方法、如何取得最高的学习效率，往往是制胜的关键。

小三科考试虽不必过于紧张，但必需重视：

1)、首先要和孩子一起认真地了解一下政策：xx年的要求是：

成绩按abcd4个等级划分。全市前20%为a，以下40%为b，35%为c，5%为d。2c以下不能报普高，（一个d就不能报普高，三个c等于一个d）。2b2c以上才可以报普高。指标生要求2b1c以上，直升生（1中、2中、58中、9中）要求是2a1c。

2）、孩子是想拿到直升、指标名额，还是想自己裸考优秀高中、还是想上普高、职高，什么样的标准才能达到要求。了解完政策，和孩子一起制定目标。一个最低目标，一个最高目标。努力争取3a。

3）、小三科复习：

每年6月份中旬，初二年级学生将参加生物、地理、信息的毕业考试，考试成绩将在初三填报高中志愿时做参考。

张鑫渝小三科成绩很好：始终在98、99、100左右，差不多每次都是级部第一，小三科会考成绩为3a。

学习方法：

高效利用上课时间，张鑫渝有很多学校工作，课间常不在教室，相对别人复习时间少很多，往往放学时，别人已经写完作业了，他还没写。所以必需高效利用上课时间，课堂上跟随老师的讲述尽量多地记忆。回家再稍加回顾。

小三科背诵虽是必须的，但绝不能死记硬背，必须理解，有不懂不会的问题一定要问老师，以免影响后续的学习。张鑫渝复习时，会把不懂的问题记在纸上，第二天请教老师，在班里他肯定是问老师问题最多的一个。每次各科老师都会非常认真地回答张鑫渝的问题，咱校老师也都非常喜欢爱问问题的学生。

生物复习：

生物要记忆的东西很多，但不能单纯的背，要在掌握基础知识的基础上理解记忆、生物考题更加注重联系日常生活、联系实际，要学会举一反三。考试时要认真对待每一道题，避免其中可能隐藏的“小陷阱。

生物开始总复习时，开始我也很担心，感觉内容很多，但到最后看到那厚厚的一摞卷子，就放心了，因为生物老师会很辛苦地出大量的复习卷，带领同学们全面地复习两三轮，我想如果同学们能根据老师的复习程序，把老师出的卷子都会做，再做点升学指导，肯定能考好。

地理复习：

“地理复习一定要做好两件事，一是抓基础知识，二是抓读图能力。地图是地理的第二语言，在地理答题中读图是一项相当重要的技能，在一道读图分析题里90%以上的内容都可以从图上“读”出来。将常识和地图融会贯通才能更好地进行读图分析。

地图会考会有大量地图题，建议一定要在家中的墙上贴4张大一些的地图，中国和世界的地图以及地形图。方便孩子随时查找。背题时也要根据地图巩固记忆。闲暇时可以就一些国际新闻时事结合地图和孩子交流。

信息复习：

信息考试打字慢的同学必须要提前练，提高打字速度，可以下载打字软件练习。信息考试是随机抽题，学生题目可能会不一样。时间理论加操作总共半小时，一定要仔细。考前可以一段时间在学校上机练习，老师会发复习题资料，也可适当从网上下载一些资料。

xx年的小三科达a要求是：地理89为a、生物97为a、信息98.5为a

建议利用寒假就开始总复习，循序渐进，不急不躁，扎实记忆。成绩差一些的同学可以在寒假报个辅导班，

寒假结束，3月开学后时间会很紧，六月考完小三科，紧接着就是期中考试。因为要备考小三科，所以一些同学的主课学习，往往会受到影响。初二的期中、期末考试很重要，所以，如何合理分配时间，需要家长和孩子提前商量，制定计划。

10、良好的学习习惯有：

1）、勤于思考、敢于攻关的习惯

2）、在规定时间内学习的习惯

3）、力戒拖延和磨蹭

4）、不懂就问的好习惯

5）、复习旧课和预习新课的习惯

6）、及时总结反思的习惯

7）、良好的休息习惯

11、研究性学习：

初二是最重要的一年，学习应学在平时，到初三最后一年再拼会比较累。学习兴趣是最好的老师。因为有了兴趣，就会主动思考探索，真正理解其中的科学道理，并从中得到乐趣。要对任何学科都有兴趣，而兴趣需要培养和发展，仅局限于课本的知识是不够的。可以通过进行研究性学习等方式拓展自己的知识面。在平日的学习中，要留意自己一些细小的想法，只要有价值探究，就要将其记录下来，写成论文等形式，即使没得奖，也有助于加深我们对学科知识的理解。研究性学习是高中、大学学习的基础和重要组成部分，我们要及早锻炼进行自主研究性学习的能力。

12、全面发展积极参加社会实践活动与文娱活动：

当今社会需要复合型人才，要积极参加学校各项活动和学生会工作。只重视学习、不重视综合发展的人不是当今时代所需的人才。初二活动较多，一定要积极参加。

张鑫渝入学考试第一、初一期末考试第一、初二期末考试第五，他有较好的学习习惯，能够自己合理分配时间。喜欢经常性地提前做一些长短期计划。作为学生会主席，小记者团团长、管乐团副团长，能安排好学校各项工作与学习。他兴趣广泛，曾获多项论文比赛一等奖，山东省信息奥赛省二等奖、以及科技发明奖，xx年被评为市优秀学生干部，作文比赛省二等奖市一等奖，全国中学生英语能力大赛全国金奖，还被评为晚报双十佳风云小记者等。

张鑫渝业余时间还参加学校管乐团排练，钢琴大赛也屡获大奖。艺术的培养，会更加有利于学习。

他还喜欢利用业余时间带领同学们参加公益活动和各项社会实践，成立了在慈善总会注册的实验初中“希望义工队” ，带领同学们关爱自闭症、资助贫困儿童、义卖等。

积极参加各项实践活动、娱乐活动和学生会工作，孩子的综合能力会得到全面发展，对语言表达能力、交往能力、工作能力，道德品质的等方面都会有很好的锻炼与提高。

13、不要过于强调分数，不要死读书，要寻找自己孩子独特的闪光点：

近年来国内一直在讨论研究的“十名效应”理论。

所谓第十名效应”的人，功课学得也不错，学习压力小，生活相对要轻松，除了学习课本知识外，他们愿意花更多的时间看了很多其他方面的书，知识面很丰富，有很好的人文教育。“第十名效应”的人，文艺活动也参加，体育活动也参加，社会活动也参加，能力很强，身体很棒，能承担繁重、复杂的任务，他们到了工作岗位上就能发挥很好的作用。

智商与情商不同，走入社会情商更重于智商。社会上成才的不一定是考试最好的人，而是那些学以致用的人, 是情商高，能够控制自己情绪、保持乐观豁达和会与人交往的人。

智商会决定你是否被录用，情商决定晋升空间，今后迈向成功的最关键因素也是情商”。

1）、家长要反复告诫孩子，学好学校教的所有内容，认真听讲做作业，养成好的学习习惯。
2）、有针对的补习，绝不泛补。应到大自然中丰富知识。
3）、让孩子学会减压和放松脑神经，拓展兴趣面。
4）、交同龄朋友。这是提高社交能力的根本，也是提高情商的好办法。在交往中学会与他人

友好相处。

每个孩子都有长处，家长要学会欣赏自己的孩子，适当的鼓励，及时的引导。家长要做学习型家长，做孩子们的良师益友，和孩子一起成长、分享快乐、幸福！

孩子是所有家长的希望，让我们祝福每一个孩子，都会有无限美好的未来。

谢谢大家

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