英文简历写作的注意事项

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求职培训材料 今天周日，本来公司要开会的，所以我就来了。没想到由于昨天的精英成长体验计划太High，所以今天大家都请假休息了。我昨天是太累才没去，在学校内休息，放弃了公司的免费酒会、舞会、自助餐，更可惜的是放弃了和各大高校精英学子一起交流，听名企高层的座谈会。不过，没关系，以后有的是机会。 现在，主管（比我大一届的师兄）又去广药忙今晚老大的讲座了。公司剩我一个人，于是我就把我的求职简历设计和面试小 ...

商务英语实训报告 为了培养我们的创新精神和实践能力，提高我们的综合素质。进行了为期一周的实训，实训中我们互相学习和进步着。在实训期间，我们既要对理论知识进一步的学习，又要体会对商务英语应用中的实践过程，真正切身感受本课程的实际应用。 一、实训目的：了解商务英语在社会和实际工作中的应用,丰富课程的内容,培养我们理论联系实际的能力,提高在语言应用中分析及解决问题的实际能力。 二、实训要求 1、严格遵守 ...

大学生招聘模拟大赛策划方案 　　一、大赛宗旨和目的 　　此次大赛由全国人事部人才流动中心主办，旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离，使用人单位“选择人才、培养人才的现代理念”深入校园，使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力，促进其求职观念的转变，引导其对求职能力的培养。 　　通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业认证培训等与就业相关项目、概念引入高校，为大学生与企业 ...

各类奖学金、各种称号、各种职位中英文对照(个人简历用得上) 一、 国家及校级奖项、称号 国家奖学金 NationalScholarship 国家励志奖学金 NationalEncouragementscholarship 三好学生标兵 PacemakertomeritStudent 三好学生 meritStudent 学习优秀生 modelStudentofAcademicRecords 突出才能 ...

商业计划书 项目名称 　　项目单位（盖章） 　　地址 　　电话 　　传真 　　电子邮件　　联系人 XXXX年X月 　摘要 　　　 　　1、公司基本情况（公司名称、成立时间、注册地区、注册资本，主要股东、股份比例，主营业务，过去三年的销售收入、毛利润、纯利润，公司地址、电话、传真、联系人。） 　　2、主要管理者情况（姓名、性别、年龄、籍贯、学历，毕业院校、政治面貌、行业从业年限、主要经历和经营业绩。 ...

让你的求职信最具针对性 看到一条招聘广告，欲发求职信时，你应意识到，其他人也看到了这条招聘广告，同样会寄出求职简历求职信与你竞争。 　　一般来说，招聘广告的应答人数在20―100之间。网上广告1小时之内就会有反馈，报纸广告24―96小时之内反馈最多。第3天一般是高峰期。如100人所发的简历中可能会有2―5份比较有竞争力，能赢得面试机会；其它95―98份简历只有耐心等待。你应该认识到，除非你的个人简 ...

[专题]大学英语四六级考试核心攻略 一、英语四六级考试大纲简介 　　1、四级 　　l）词汇：4200单词（复用式掌握2500）＋1600短语；4200＝1800（中学）＋2400（大学）。 　　2）语法：固定结构和搭配 　　3）阅读：300词篇幅；70词/分；生词不超过总词数3％；快速阅读100词/分。 　　4）听力：130-150词/分；简短会话、谈话、报道或讲座。 　　5）说话：语音语调；简短 ...

　　面对高高在上的大公司，如何克服胆怯？ 　　 　　password1：了解自己 　　 　　不要盲目崇拜大公司，而应首先了解自己。千万不要只看到大公司名声好、工资高、机会多，只求进去，无论做什么，忽视了自己的个性和特长。事实证明，从事和性格特长不符的工作，优势很难显现，只会感到吃力痛苦，疲于奔命。不妨先对自己做个SwoT分析，分析优势(strength)、劣势(weakness)、机会(oppor ...

求职信写作应注意的五大要素 求职者在撰写求职信的时候，应注意求职信的五大要素。 　　保持目标 　　当你开始写你的求职信的时候，直入主题。解释你为什么写这封求职信并将你感兴趣的职位头衔写在里面。你可能还想要说一下你是在哪儿听到这份工作的："IamwritingtoexpressmyinterestintheSalesmanagerpositionadvertisedonyourwebsite.Iha ...

毕业生写求职信模板误区简析 毕业生写求职信是毕业生与用人单位沟通的第一步,写好求职信是敲开职业大门的重要步骤.但如何写好求职信呢?求职信往往在写求职信的过程中,会进入以下几大误区,请仔细阅读,尽量避免这些错误. 在与一些经常来校园招聘的外企招聘经理座谈心得时,我们经常向招聘经理打听学生求职中的错误,以便我们在今后的工作中提醒学生:最希望听到招聘经理表扬学生身上的优点,这证明了我们的学生在进步.在成