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    与《2010年传播学院学生会工作总结》相关的范文

  • 06-28 新闻与传播学院学生会11月工作总结.下阶段工作计划
  • 11月计划内开展的活动: 1、实践部组织开展“爱心蒲公英”系列志愿服务活动: 20XX年10月31日上午由中国政法大学青年志愿者协会社区服务部及新闻与传播学院实践部联合组织的“共行爱地”活动在爱地老人颐养中心成功举行。本次活动参加人员包括青协社区服务部成员五名及新闻与传播学院二十余名同学等。 2、实践部利用校内实践平台组织开展的“实践在法大”系列活动:我院于11月6日开展了摄影展和支持记者节的签名 ...

  • 03-05 清华学子激辩社会主义荣辱观
  •   胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,在高校师生中成为热门话题。我们在这里刊出清华大学新闻与传播学院学生的部分讨论内容摘要。-编者   “八荣八耻”提出了当代中国社会的道德标准,对公民道德规范作出了具体要求   廖政军(清华大学新闻与传播学院03级研究生):荣辱观应该是一种道德标准。它告诉人们什么是光荣、什么是耻辱,明确什么是应该做的,什么是不应该做的;什么是应该提倡的, ...

  • 12-04 编辑出版.传播方向大学生职业规划
  • 编辑出版、传播方向大学生职业规划 时光荏苒,岁月如梭。转眼间,大二的学习生活即将结束,我也将成为奔三一族了。大三,那是一个让人期待又想要拒绝来临的阶段。时光的迫近将不再允许你自由散漫地挥霍青春,将使尚且纯真可爱的你要清醒理智地思考,如何在校园外的社会空间里生存,如何将心房里一直细心呵护的梦想一步步迈向现实,然后大声地宣告:我的未来不是梦。 在大一、二两年迷茫中度过的自己不该再傻傻地问:路在何方?而 ...

  • 02-16 德耀中华观后感:传递快乐传播爱
  • 德耀中华观后感:传递快乐传播爱 国庆期间《圆中国梦 德耀中华-全国道德模范颁奖晚会》播出的时候,我从头看到尾,也从头感动到尾,甚至感动到几乎从头到尾都是满眼泪水,无论是助人为乐、见义勇为、孝老爱亲还是敬业奉献或者是诚实守信等等,每一个获奖者背后都是一个动人的故事,每一个故事背后都有着它或甜或酸的味道。 之后,忽然想起曾经有幸听过的《中国青年报》社评部曹林老师的一堂课中说道的:“当先进事迹的短片播放 ...

  • 07-04 先进党支部申报材料
  • 先进党支部申报材料 创和谐支部 -传播学学生党支部活动总结 文化传播学院传播学学生党支部简介 文传学院传播学学生党支部于20XX年9月从文传学院学生党支部独立,是一个新鲜的积极向上、勇于创新、充满生机与活力的支部。目前,支部共有党员23人(其中正式党员13人,预备党员10人),正被考察的入党积极分子64人。 发展原则:成熟一个,发展一个 工作理念:以人为本,开拓创新,理论指导实践,用新思路指导支部 ...

  • 06-21 弘扬屈原文化传播正能量实现中国梦
  • 弘扬屈原文化传播正能量实现中国梦 8月17日下午,蒲君老师用整整两个小时的时间对屈原零态文化的现状及发展做了重要讲解。 -关于零师 在三周年屈氏祭祀大典活动中,大家都接受了零态文化和零态场能的洗礼和纯化。在会上每一个不远万里来到四川的屈氏门人都在接受着纯化和洗礼。我此次应屈原文化研究会的邀请来看望大家,因为新疆是零师的第二故乡。 虽然零师从宏观上离开了我们,但在微观、亚微观都在接受屈原零态文化场能 ...

  • 04-11 三年级下册科学教学计划
  • 三年级下册科学教学计划 新的学期开始了,为了培养学生的科学素养,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。特制定本学期科学教学计划如下: 一、学生情况分析: 1、整体学习状况:三年级学生整体学习科学兴趣很高,学习比较认真,但缺乏灵活性,普遍习惯于常规课堂学习模式,而不善于设法自主去获 ...

  • 09-30 学习方永刚精神心得体会
  • 学习方永刚精神心得体会 方永刚20多年如一日,把三尺讲台当作实现人生价值的舞台,成为马克思主义理论的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,在理论与群众之间、理论与实践之间架起了一座桥梁,为党的理论工作者树立了良好的榜样。从方永刚身上可以看出:学习、信仰、传播、实践是紧密相连的四个环节。学习方永刚精神,全面把握这四个方面,对于加强党的先进性建设、永葆共产党员的政治本色、推动马克思主义理论的 ...

  • 11-30 职业技术学院经济管理系表彰通报
  • 职业技术学院经济管理系表彰通报 x职经﹝20xx﹞17号 系各教研室: 为了加强教学改革的力度,增强学生的职业技能,将行动导向教学法应用在实际教学过程中,11月21日至25日,由文秘教研室主办、文秘专业(媒体传播方向)111班学生承办的文秘专业行动导向教学成果展览在教学楼A栋二楼举行。展览期间,学院党委书记xx,学院党委副书记、院长xx,副院长xx和学院很多老师和学生参观了本次展览,并给予了很高的 ...

  • 01-25 教师实践科学发展观体会(通用)
  • 科学的发展观是指坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续发展的理念。落实科学的发展观,是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现,也是实现“建设全面小康社会”目标的根本要求。在当前复杂多变的国内国际形势下,落实科学发展观,构建现代发展模式,促进社会的全面发展无疑具有深刻的历史意义。   科学的发展观在教育事业中体现为坚持以学生为本,促进学生全面发展,建立有利于学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进 ...