好玩的呼啦圈
05-15
健康活动
好玩的呼啦圈
小班
活动目标:1. 对玩呼啦圈感兴趣,尝试用多种方法玩呼啦圈,发展 想象力和创造力。
2. 锻炼钻·跳的基本能力。
3. 体验合作玩呼啦圈的乐趣。
活动准备:教师和幼儿每人一个呼啦圈
活动过程:
一. 热身运动听着音乐和老师一起动起来。
二. 开始部分:激发幼儿参与活动的兴趣
1.老师出示呼啦圈“小朋友们,看看老师拿的是什么啊?”
幼儿:呼啦圈
2.我们看看他是什么形状的?
幼儿:圆形
引导幼儿尝试探索呼啦圈的多种玩法
1.尝试呼啦圈的多种玩法,请小朋友自己玩一玩呼啦圈。
2.交流尝试呼啦圈的多种玩法,请小朋友说一说刚才你是怎么玩的。 a.请一个小朋友边说边做,幼儿:可以转着玩。(我们大家一起来转一转)
b我们还可以怎么玩?幼儿:可以向前滚着玩。(我们大家一起滚一滚)
c.我们还可以怎么玩?幼儿:可以跳着玩。(我们大家一起跳一跳) d.我们还可以怎么玩?幼儿:可以钻山洞。(我们大家一起来钻一钻) e.我们还可以怎么玩?幼儿:开火车一样。(全部小朋友拿起呼啦圈站成一排就会变成火车了)
三.游戏.让幼儿进一步体验玩呼啦圈的乐趣。
比一比的游戏
小朋友分成两组,比一比,那组小朋友先从呼啦圈里钻过去再从呼啦圈上跳过去,先过去的一组为胜利组。
四.放松活动
今天我们和呼啦圈玩了那么多好玩的游戏,现在我们大家都累了,现在和老师休息一会,睡觉·····伸懒腰······揉眼睛······捶捶腿······
活动自然结束