用废品换书活动方案
“用废品换书”活动方案
为深入宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值体系，落实“育人为本，德育为先，能力为重，全面发展”的教育总要求，引导广大青少年学生听党话，跟党走，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据区关工委文件精神，在我校学生中开展“用废品换书”活动，制定活动具体方案如下：
一、活动主题：用废品换书
二、活动对象：一至六年级学生
三、活动内容
1.开展“用废品换书”活动。在开展活动过程中，对学生进行“勤俭节约，不要铺张浪费”的思想教育。利用广播、板报、主题班队会等形式宣传勤俭节约的意义，达到人人皆知，使学生在思想上树立起“勤俭节约光荣，铺张浪费可耻”的观念。
2.把“用废品换书”活动与教育部关工委组织的五好小公民读书活动结合起来，用卖废品的钱订购关《中华五千年故事》读本，这样既可以培养学生勤俭节约的好品德，又可以帮助学生正确了解国史，教育引导学生听党话、跟党走的信心，为实现个人梦、中国梦而努力学习。
3.从2016年9月1日——2016年9月20日，安排布置此项活动，派专人负责，坚决杜绝变相向学生收费，各班要在班级公布学生卖废品的钱数，达到公开透明，于9月20日前把卖废品款交到校关工委，校关工委在此项活动结束时公布各班卖废品款额及订阅的数量。
4.组织开展“中华五千年故事”读书、征文活动。以班为单位组织学生阅读主题教育读本，引导学生加深对国史、中国共产党的认识，坚定听党话、跟党走的信心。各班学生要在老师的精心指导下，撰写出高质量的征文，征文体裁不限，诗歌除外，字数要求为400—800字。不许在网上摘抄。观点正确，内容健康，形象生动，文字活泼，抒发真情实感，注意生活实践，富有时代感。通过班级评选，每班上交20篇征文，参加上级评选。
四、活动措施
1.学校成立活动领导小组，确保分工明确，责任到人，加强对主题教育活动的指导，及时解决遇到的困难和问题，确保主题教育活动健康深入开展。
2.要将主题教育读书活动融入学校的校园文化建设中、融入学校班主任工作中、融入学生的实践活动中，使之常态化、长效化。
3．各班要以广播、墙报、黑板报和手抄报等形式加大宣传力度。
4．按照“三贴近原则”，开展各种青少年喜闻乐见的活动。主题教育活动要与班队活动结合，通过主题班会、社会实践、演讲比赛等丰富多彩的活动，帮助青少年认识自己、锻炼自己、提高自己。
5．要注意把读书、实践、写作等紧密结合起来，使教育过程的每一个环节都发挥良好的教育作用，确保主题教育活动取得实效。