从现在开始教学案例
教学《从现在开始》，我是这样进行词语“议论纷纷”的教学——
师：猫头鹰和袋鼠是那样的神气，那样的激动。小动物的反应又是怎么样的呢？请你们找一找。
生：大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。一个星期下来，动物们都叫苦连天，。听了袋鼠的话，大家直摇头，可是又不得不服从命令，只好苦练跳的本领。 师：大家听了猫头鹰的命令之后啊，一起说（出示词语）
生：议论纷纷。
师：（指着“议论”二字）请你们观察这两个字的字形，你发现了什么？
生：都是言字旁。
师：这两个字都是言字旁，议论就是对一件事发表自己的看法。小动物们，当你们听了猫头鹰要大家白天休息，夜里做事，你们一定有很多话想说，是吧？选择图中的一个小动物，把它心里的想法说清楚，找你的动物伙伴在四人小组里交流交流，议论纷纷。
（学生开始自由议论）
师：小动物们，议论完了吗？我来听听你们说了什么？
生：我是熊猫，我的眼圈本来就是黑的。如果再让我天天熬夜，我的眼圈就会变得更黑了。 师：你是谁？
生：我是小猪，我，我快受不了！
师：为什么呀？
生：再这样下去，我也变成小猫了！因为我本来就喜欢吃了睡，睡了吃。
师：让我白天休息，夜里做事，怎么受得了呢！再来说说。
生：我受不了，在这样下去，我要变成熊猫啦！让我白天休息，夜里做事，这是不可能的事啊！
师：小猪变熊猫。真有想象力。
生：我是小蜜蜂，如果让我白天休息，夜里做事，晚上花都睡觉了，我怎么采花蜜啊？ 生：我是小松鼠，我是白天采松果，晚上睡觉。如果白天休息，夜里做事的话，我可能会变成臭鼬的。
师：你们知识真丰富！白天采松果，晚上可看不见呀！
生：我是鹿，如果白天休息的话，晚上就看不见东西了。
师：那么我美丽的鹿角-----
生：我是小鹿，如果晚上做事，我的鹿角就会被撞断了。
师：说得真好！像刚才那样，小动物有的说这个，有的说那个，你一言我一语的，就是—— 生：议论纷纷。