家校协同教学的活动
08-31
家校协同教学的活动
一、举办讲座，加强家教指导
可以通过问卷调查了解家长对于培训内容的需求，分年级制定培训主题，落实讲课教师，通过培训进一步更新了家长们家庭教育的观念，推进家庭教育的发展。可以开展“好家长”评选活动、“我的家庭教育故事”征文等活动，把优秀的家长教育理念和方法，推荐给学校家长委员会，谨供家长们共享。
我们认为“只有学校而没有家庭，或只有家庭而没有学校，都不能单独地承担起塑造人的细致、复杂的任务。”
家庭和学校作为未成年人思想道德建设的主要载体，只有实现功能互补，才能形成教育合力；只有家校和谐联动，夯实家庭教育这项基础工程，才能有效地形成“三结合”教育网络，构建起未成年人思想道德建设的保障机制。
二、开展开放日活动。
我们可以根据“走进百姓身边的学校”的精神，让家长走进学校，了解学校的教育，展示学校教育的新发展。
活动的主要内容是：
1、参观校园文化；
让家长感受创建现代化教育和学校摄影教育特色初步成果，了解学校的管理与特色发展情况，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长。
2、校长汇报学校工作；
3、播放学校专题片；
4、特色课程成果展示；
教师家长同听一节课。了解课堂教学和课改动向，亲身体会高效课堂的教学氛围，共同探讨新课堂教学方法，进一步推进学校教育质量的提升。
5、社团活动成果展示；通过开展素质教育成果展示、文娱汇演、社团活动等，让家长感受新时期教育的快乐。
6、家长问卷调查
设计综合问卷调查表，广泛搜集对教育的意见与建议，学校对收集到的意见和建议进行专门研究，制订整改方案，落实改进措施，取信于学生，取信于家长，提高教育的社会美誉度。