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    与《2014年扬州市育才小学阳光体育冬季长跑活动实施方案1》相关的范文

  • 10-17 小学冬季长跑和体育锻炼工作总结
  • 小学冬季长跑和体育锻炼工作总结 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,动员学校全体师生积极参加体育锻炼,努力实现小学生体质健康水平明显提高的工作目标。学校遵照《关于开展全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动的通知》(阳光办[20xx]012号)和省教育厅、省体育局、团省委《关于开展全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动的通知》(鄂教体艺〔20xx〕26号)(以下简称《 ...

  • 02-21 老城中学阳光体育冬季长跑活动实施方案
  • 老城中学阳光体育冬季长跑活动 实施方案 根据四月二十六日教育部、国家体育总局、共青团中央联合下发的《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》的文件及5月25日下午由国务院主持召开的电视电话会议的相关精神,为切实推动学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我校决定按国家和省、市、县的要求全面启动“学生阳光体育运动”。现将活动方案具体计划如 ...

  • 11-26 第三届全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动实施方案
  • 第三届全国亿万学生阳光体育运动 冬季长跑活动实施方案 一、指导思想 全面贯彻国家教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的精神和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,继续深入贯彻落实广泛开展的全国亿万学生阳光体育运动。通过开展阳光体育冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质,特别是耐力素质水平,进一步掀起 ...

  • 03-23 池州八中学生阳光体育冬季长跑活动实施方案
  • 池州八中学生阳光体育冬季长跑活动实施方案 一、指导思想 全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展学生阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨炼青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。 二、阳光体育冬季长跑活动领导小组机构 组 长:查来赋 副组长:杜旺盛张来明 成 员:张文信陈四生吴振华年级 ...

  • 06-27 教育局2014年工作总结及2014年工作计划
  • 教育局20XX年工作总结及20XX年工作计划 20XX年是“十一五”规划的收官年,也是谋划“十二五”发展大计的关键一年,我们在省、市教育主管部门亲切关怀、科学指导下,在县委、县政府高度重视、正确领导下,大智慧谋划发展方略,大气魄实施教育投入,通过不断改善办学条件、深化教育改革、加强内部管理,促进了教育事业全面、协调、可持续发展,在更高层面上推动教育强县建设步伐。现将20XX年以来工作总结及20XX ...

  • 10-19 2014年小学体育节活动方案
  • 20XX年小学体育节活动方案 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,落实“健康第一”的指导思想,活跃校园生活 ,增强学生体质,促进学生全面发展,经研究决定,学校将于四月份举办体育节,具体安排如下: 一、活动目的 通过体育节活动推进学校体育工作的发展,建设健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等 良好品质,体验参与的乐趣,享受成功的喜悦,树立“健 ...

  • 07-21 虎山中学2014年冬季越野赛活动方案
  • 虎山中学20XX年冬季越野赛活动方案 为了进一步推动我校阳光体育运动-冬季长跑的广泛开展,增强学生体质,学校拟定于在20XX年12月29日举行冬季越野长跑比赛,以此来磨练中学生坚强的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高体质,特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。 一、组织领导: 为了加强安全工作,预防偶发性事件的发生,特成立安全领导小组。 组 长:付作文 副组长:申延龙 李兆明 丁 ...

  • 09-01 2014年兰山区学校体育工作计划要点
  • 二0一0年兰山区学校体育工作计划要点 20XX年,一是体育教学方面要围绕提高教学效益和质量;进一步提高体育教师的专业技能,大练教学基本功;继续规范体育课堂教学行为,开实上好体育课。以目标落实核心,内容倡导特色,形式锻造传统,典型引导村小为工作理念。重点措施是以课赛为引导,着力加强调研质量检评的密度,先进引领带动持续发展。 二是体育活动方面要积极开展好“确保体育锻炼一小时”“阳光体育活动”“全国冬季 ...

  • 09-25 学校2014年工作总结2014年工作思路
  • 学校20XX年工作总结20XX年工作思路 本学期,我校坚持以党十七大思想为指导,立足教育改革与发展的需要,坚持以人为本,坚持从实际出发,坚持全面协调可持续发展的科学发展观,努力健全学校各种规章制度,促进教师的专业化成长,全面实施素质教育,全面提高办学质量. 一.坚持以教学为中心,努力提高办学质量. 1.加强常规管理.做好校内常规自查工作,切实抓好"备.上.批.辅.考"的管理,对 ...