个人能力发展计划
说明:
1、请员工与直接上级一起制订《个人能力发展计划》,个人发展能力的提高通过培训和上级辅导来实现; 2、根据核心胜任能力的最终评价结果(参见《绩效计划/考核表》的第二部分),凡评分在2分(含)以下者,均属个人需要发展的能力,需在表中的核心胜任能力部分体现;
3、需要发展的核心胜任能力中的培训课程请参见下面所附《培训课程介绍》,专业能力发展请参照人力资源部和各部门培训计划。
附表:培训课程介绍
说明:《联想核心价值观》培训全员必修,于7月至12月实施,此外:
1、 部门级管理者(总监、高级经理、副总)培训1+1:(1)联想管理技能必修,(2)在基于需求的情况下,选修一门(人力资源管理基础或财务管理基础)
培训课程。
2、 处级管理者及以下员工的核心胜任能力的培训依此表选择课程。
- 03-16 竞聘个人银行业务负责人岗位演讲稿
- 12-29 大学生用科学发展观武装自己心得
- 02-09 护理专业职业生涯规划
- 07-26 小学数学省级骨干教师培训后个人研修和发展计划
- 11-13 个人党性分析
- 05-29 2014年个人自主发展计划
- 12-10 高年级计算能力的提高-个人特色教学课题研究计划
- 02-09 党员个人党性分析通用版
- 03-24 党员个人党性分析材料(各行业通用)
- 04-10 新教师个人专业成长规划
与《个人能力发展计划》相关的范文
尊敬的各位领导、评委、同事: 大家好! 首先,感谢各位领导给我这次展示自我、施展才华的机会!决定参加这次竞聘前,我曾度德量力,思虑再三,之所以参加个人银行业务负责人的竞聘,一方面,是对分行人事制度改革的拥护和支持,以自己的实际行动做改革的参与者与推动者。这也是作为分行的一员必须敢于接受挑战、敢于接受考验的最好体现;另一方面,是想借次机会锻炼自己,接受大家的检阅与评判,争取更好地为分行发展服 ...
用科学发展观武装自己(20xx-11-0421:29:31) 标签:科学发展观大学生杂谈 目前,全党正在开展深入学习实践科学发展观活动,按照我院党组织的学习要求,结合我的个人实际,对学习的心得体会,在这里向大家交流一下。 党中央提出的以人为本,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,是对建设中国特色社会主义理论的丰富,具有明确的科学性与价值性。这一发展观,把社会发展和人的发展提到了一个 ...
护理专业职业生涯规划 前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有 ...
小学数学省级骨干教师培训后个人研修和发展计划 本人于5月24日至6月2日在广东省第二师范学院(原广东教育学院)参加了小学数学省级骨干教师的第一期培训。在第一阶段培训过程中,我聆听了省教育厅领导、学院领导的讲话,听了专家、教授、主持人的专题讲座,通过与主持人、指导老师、同学的深入交流、研讨,我的教育使命感得到提升,本人的数学专业理论水平、数学课堂教学技巧、教育论文撰写的能力有了很大程度的提高,为今后 ...
个人党性分析 我是20XX年9月加入中国共产党,现任xxx。开展深入学习实践科学发展观活动以来,通过集中授课辅导和个人学习,我初步学习掌握了科学发展观基本知识和精神。提高自身贯彻落实科学发展观的素质能力是一个“学习-实践-学习”的循环过程,在学与用的不断转变中使自身得到提高。按照连队的安排和部署,学习实践科学发展观活动已进入分析检查阶段,我结合自己实际工作,从党员意识、价值追求、能力素质、履职尽责 ...
为了更好的继续学习专业理论知识,进一步了解学生的心理发展规律,在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心的素质教育目标,根据学生的实际情况、新教材和我自身现阶段的特点,制定了本学期的个人发展计划: 一、发展内容 1、知识方面:继续学习专业理论知识,提高学历;了解课程内容、课程结构和课程目标及课程评价方面的知识;撑握学生的心理发展规律的知识及现阶段 ...
高年级计算能力的提高-个人特色教学课题研究计划 一、为什么要开展本研究(即研究的目的、意义、价值): 1、培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务,是学生今后学习数学的重要基础。据平时检测和期末考试的质量分析情况看,学生的计算能力普遍较低,无疑给学生的学习发展造成了巨大障碍。要迅速有效地提高学生的计算能力,更好地发展学生的思维,大面积地提高数学教学质量,在小学数学教学中就必须以加强计算教学作 ...
党员个人党性分析通用版 我是20XX年9月加入中国共产党,现任xxx。开展深入学习实践科学发展观活动以来,通过集中授课辅导和个人学习,我初步学习掌握了科学发展观基本知识和精神。提高自身贯彻落实科学发展观的素质能力是一个“学习-实践-学习”的循环过程,在学与用的不断转变中使自身得到提高。按照单位党支部的安排和部署,学习实践科学发展观活动已进入分析检查阶段,我结合自己实际工作,从党员意识、价值追求、能 ...
党员个人党性分析材料(各行业通用) 我是9月加入中国共产党,现任。开展深入学习实践科学发展观活动以来,通过集中授课辅导和个人学习,我初步学习掌握了科学发展观基本知识和精神。提高自身贯彻落实科学发展观的素质能力是一个“学习-实践-学习”的循环过程,在学与用的不断转变中使自身 得到提高。按照单位党支部的安排和部署,学习实践科学发展观活动已进入分析检查阶段,我结合自己实际工作,从党员意识、价值追求、能力 ...
新教师个人专业成长规划 一、专业现状思考 自学习小学教育这个专业开始,我一直希望自己能成为一名优秀的小学数学教师,现在正式加入教师这一行列。在教育教学工作中,我能认真学习其他教师之长处,也不忘不断提高自身素质,对课堂教学也有了自己的一些思考、想法和做法。在这个人才济济的教师团队里,我更是认识到自己缺乏一定的教育理论和专业知识,教师基本功以及个人文化素养的不足,有待于加强和提高。 基于这些现状,我需 ...