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    与《3 金属箔式应变片单臂.半桥.全桥比较》相关的范文

  • 08-02 课题1金属材料(第一课时)
  • 说课: 本课题分为两部分。第一部分从许多日常生活用品是用金属材料制成的入手,说明金属材料包括纯金属和合金两类,并重点介绍金属的物理性质。然后,由学生根据金属的性质讨论其用途,最后得出性质决定物质的用途,还要综合考虑多方面因素”的结论。 第二部分介绍合金,通过活动与探究比较合金与纯金属在性质方面的差异,并根据这些差异得出合金的用途更为广泛的结论。为拓展学生视野,教材还特意介绍了很有前途的金属钛及新型 ...

  • 02-04 机械加工技术短训学习心得
  • 机械加工技术短训学习心得    在培训过程中进行了热加工工艺的学习,内容主要包含铸造、锻压、焊接以及金属材料的前沿知识知识。    铸造是历史最悠久的制造工艺。通过铸造,可以得到内腔和外形很复杂的毛坯,可以针对各种合金进行铸造,并且铸造件的尺寸大小可以在一个很大的范围内波动。但是同时,铸造也存在一些缺点,比如组织疏松,晶粒粗大,力学性能较差和难以精确控制等。尽管如此,随着铸造技术的发展,特种铸造工 ...

  • 05-07 关于投产高压金属化薄膜电容器的可行性报告
  •     一.   高压金属化薄膜电容器发展状况及市场状况     随着电力、电子技术的普及和提高,高频脉冲电容器、直流高压电容器、高压并联电容器等特种电容器的需求量越来越大。其用途主要有以下几个方面。   1.高压并联电容器:该电容器是为输压、变压线路使用的高压开关柜专门配套的高压电力电容,以改善线路功率因素为目的。   2.高频脉冲电容器:该电容器功能是利用电容器储存的能量产生脉冲大电流。主要用 ...

  • 10-08 四年级安全教育课计划备课
  • 四年级安全教育课计划备课 1.防雷电与防地震安全知识 教学目标 : 1、引导学生了解防雷电安全的重要性; 2、在学习交流中树立学生的自我保护意识,提高学生的自我保护和安全防范能力; 3、让学生掌握最基本的防雷电常识; 教学时间:一教时 教学过程 : 一、故事激趣,引入课题: 1、讲述《上帝会救我》的故事; 2、教师提问:通过这个故事,在自身安全受威胁时,同学们该怎么做呢?(学生讨论并回答) 3、教 ...

  • 05-25 优秀职校毕业生事迹材料
  • 优秀职校毕业生事迹材料 xx,于xx年以各科目总分718分,全市第一名的优异的成绩考入xx市财经职业学校。在校4个学期期间,能虚心求学、刻苦认真,总分成绩连续四个学期都是班上第一名。通过努力,已考取全国英语等级一级证书、全国计算机一级证书、会计技能证A级证书、会计从业资格证书。在班上,xx担任班长一职,有着高度的责任心和良好的人际关系,对工作兢兢业业,及时完成老师安排的任务,深受老师信任;作为学生 ...

  • 01-16 高一年级下学期化学教学计划
  • 第一单元:化学反应及其能量变化(合计14课时) 第一课时:绪言 第一节:氧化还原反应(共4课时)第一课时(回忆化学反应的分类)第二课时(用化合价升降.电子转移分析氧化还原反应)第三课时(常见的氧化剂.还原剂,补充氧化性和还原性强弱的比较)第四课时(练习及其讲解) 第二节:离子反应(共4课时)第一课时(电解质以及强弱电解质)第二课时(离子方程式的书写)第三课时(离子共存的条件)第四课时(练习及其讲解

  • 02-18 中学生阅读与训练课外阅读说明文
  • 课外精段阅读训练之二 说明文部分 (一)芝加哥目前拥世界上三座最高的建筑-西尔斯塔,阿莫科塔和约翰·汉考克心。但它们将很快成为“矮子”。去年底,芝加哥一位名叫李·洛林和一位名叫保罗·贝特勒的著名房地产拥有者宣布,他们将在一百零五层高的西尔斯塔附近,建一座一百二十层的摩天大楼从而打破西尔斯塔在世界建筑史上的最高建筑艺术的代表,“他们要站在我们的建筑上俯视西尔斯塔的塔顶。” 目前,这一高层筑的筹备工作 ...

  • 03-10 工艺实习报告
  • 工艺实习报告 实习内容(按时间顺序):钳工、车工、铣工、加工中心、数车、数铣、电火花、化学加工、电焊气焊、铸造 实习日志: 第一天 实习工种:钳工 实习目的:了解钳工工作的几个工序、初步把握钳工工具的使用和对金属进行简单加工 实习内容:加工一直径为21.9mm、厚度10mm的正六边形螺母 加工材料:一直径为25mm的圆棒 加工工具:台虎钳、手锯、锉刀、划针、钻床、丝锥、铰杠 具体操作: 1、锉削。 ...

  • 02-09 公开课电脑临时故障给我的启发
  • 公开课电脑临时故障给我的启发 我们跟岗学习的同学邓宇中,在一堂公开课中,电脑临时出现故障,使他原本准备好的课件不能使用。这对很多老师来说,可能会惊惶失措,甚至上不了课,不知如何应对。但是,邓宇中老师却不慌不忙,立即改用传统黑板教学,同样精彩地完成了教学任务。他的镇定自若和临场应变能力给我留下了深刻的印象。 在课堂教学中,教师们必须具有一定的教育机智。教学中的机敏与才智,能起到点石成金妙趣横生的效果 ...

  • 08-07 创建全国科普示范县暨科技工作总结汇报
  • 同志们:   我县于20XX年6月、11月先后被自治区科协、中国科协正式确定为★★科普示范县、全国科普示范县创建单位。我们认真贯彻落实“科学技术是第一生产力”的思想,以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全县经济社会发展需要,不断加大科学技术的推广普及力度,扎实有效开展创建全区、全国科普示范县工作,取得了阶段性成果,县科协被★★市科协评为市级科协系统科普工作先进单位,被广西“十月科普大行动”组委会 ...