主持人大赛新闻稿

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歌手大赛新闻稿：管院迎新，打造新星 11月26日晚六点半，管理学院迎新晚会暨首届“TopStar”歌手大赛决赛于图书馆报告厅举行，莅临的领导和老师们有浙江传媒学院校长沈x教授，浙江传媒学院学生处副处长、桐乡校区学工办主任张x老师，管理学院院长陈兵教授，管理学院党总支副书记傅x老师等。主持人为任x、张x、于x、郭x、刘x、李x。 由《管院宣传片》暖场后，mP街舞社的美女们带来了一段妖娆性感的街舞《R ...

排舞大赛新闻稿 排舞现在已经成为一项最受欢迎的全民健身运动，10月29日在体育馆举行的由校区党工委、管委会主办，校区团工委和学校公体部承办的浙江传媒学院桐乡校区第一届排舞大赛也将火热的排舞带到了传媒学子身边。本届排舞大赛也是桐乡学子献礼母校三十五周年校庆的一项重点活动，举办本次大赛也代表了将校园排舞作为一项优秀校园文化活动常驻桐乡校区的希望和鼓励。 赛前实习记者采访了校团工委书记张颖松老师，得知此 ...

PPT制作应用大赛策划书 一．比赛背景 　　当今，信息技术在人们日常生活中的作用越来越大。计算机已应用在通信、监控、科研、视频会议、网络教育、传媒、医疗、旅游、电子商务等领域，它改变了人们的生活，离我们的工作、学习、生活越来越近，提高了工作与学习的效率。因此，有必要举办此次应用大赛。 二．比赛目的 　　目的：加强社团文化宣传，拓展网络影响力 三．比赛意义 　　有利于各社团提高对社团网络工作的重视， ...

“心光大道”心理情景剧大赛策划书 心光大道,心理情景剧,大赛,策划书 　　“心光大道”-东莞四所高校联手打造心理情景剧大赛[以大学生活为主题，每个场景都有属于它的独特故事，每个故事都在你我的心里留下或相同或不同的感觉。敞开你的心灵，让你的故事在“心光大道”上绽放光彩吧！] 　　东莞四所高校联手打造心理剧大赛 　　目录 　　一、活动背景……………………………………………………3 　　二、活动主要内容 ...

大学生书法大赛策划书 一、活动名称： 江汉艺术职业学院教育系书法大赛 二、活动目的： 　　1弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播和渗透。 　　2丰富大学生的课余文化生活，提高个人修养，展现个人魅力。 　　3增强同学们对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。 三、活动主题：浴墨林之风炼职业技能扬国学文化 四、活动时间：11月26日晚7：30 五、活动地点：多媒体教室南109 六、参赛对象：教 ...

主持人大赛开幕式主持词 （男）尊敬的各位领导、各位来宾，各位专家评委 （女）来自各地的参赛选手以及婚庆行业的新老朋友们 （合）大家上午好！ 女：我是主持人谢林丝 男：我是主持人晓东 (配备好音乐) 女：激情六月，我们放飞梦想！ 男：激情六月，我们迎来希望！ 女:让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章， 男：让我们紧紧抓住时光的翅膀，等待，等待下一次更好的飞翔！ 女：这里是，英雄城-南昌 ...

一、前期宣传： 　　1、12月5日到15日，主要以通知形式宣传，可用班邮，Q群，海报，横幅及手机短信等途径。 　　2、通知内容：大赛流程、参赛方式、作品要求等。 　　（班邮通知覆盖四个年级，形式“简要通知说明+此策划书”） 二、大赛宗旨： 　　我院党建小组组织DV心理剧大赛，旨在构建和谐的宿舍文化、引导大学生形成健康生活习惯、提高大学生的心理素质。 三、大赛口号：爱满英教情溢校园 四、组织机构： ...

竞选十佳大学生演讲稿 尊敬的各位老师，各位同学： 大家下午好！我叫徐姗，是09级生物师范班学习委员，同时担任我院学生通讯社社长，学工助理，校博物馆讲解队队长等职务。 向院里提出“十佳大学生”的申请，是因为我和在座的各位同学一样，都觉得这是一份可贵而难得的荣誉，并且十分渴望得到她，这是我心里的实话，如若不然，现在也不会勇敢地站在这里了。我想，作为一个学生，一个学生干部，除了希望自己能够尽己所能没有遗 ...

主持人大赛策划书 活动背景： 为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台！ 一.前期宣传 1.由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。 2.由每个班级的班长在自己班级里 ...

全国知名青年作家交流会高校交流峰会大学软件学院活动策划书 主办：xx文艺出版社 xx图书公司xx文学网 承办：xx大学奇幻话剧社 协办：xx（xx）网络科技有限公司 全国知名青年作家xx高校交流主题活动 本次交流会是由春分文艺出版社牵手发起一项公益性的活动 活动内容：交流会，晚会，主题演讲。。。 一、活动主题： 展示新青年作家风采，推动xx青年文坛发展 二、活动意义和目的： 从当代大学生喜闻乐见的 ...