1多梦的季节
01-22
周旺镇中心学校课时计划专用稿纸
教学年级 教学课题 四 班级 115 授课教师 彭伯华 科目 语文
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总第
1
课时
1 多梦的季节 正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。
教学目标
重点难点 教具准备
重点：会写 10 个生字,正确读写生词。 难点：理解诗歌所包含的深义
课件
导 学 预 案 学情记载
教学过程
一、激趣导入 1.导语:同学们,我们大家都有一个快乐的童年,在一天天长大的童年 里,你们最喜欢做的事是什么呢？（有许多美好的梦想)是啊,我们在这 个多梦的季节里,总喜欢放飞想象的翅膀,自由地翱翔。今天,我们来起学习一首与童年有关的诗歌,相信同学们一定会随着诗人的描绘而真 实地感受到童年的快乐! 2.板书课题,朗读课题。(板书课题:多梦的季节) 二、初读诗歌,感知诗意 1.听配乐诗歌朗读。 2.全班有感情地朗读诗歌。 3.指名分节朗读诗歌。 三、认知生字生词 1.课件出示生字卡片,学生认读。 2.指导学生正确书写和记忆主字。 (1)指导书写。 着小树长大、雏鹰邀游蓝天,小小的