第6课动荡的春秋时期
第6课 动荡的春秋时期
【学习目标】：
1、说出东周分为哪两个历史时期，了解春秋争霸和战国七雄兼并战争情况。
2、比较春秋争霸与战国兼并战争所体现的不同特征，培养学生在比较中认识历史的能力。
3、通过学习探讨改革与强兵富国之间联系？
【学习重点】：齐国和晋国的称霸
【学习难点】：春秋争霸与战国兼并战争不同特点及历史影响。
【自主学习】：（根据下列问题自学课文大约用15分钟。）
一、春秋时期经济的发展
1.农业：春秋时期，社会经济有了很大发展。尤其是 后期， 和 出现，促进了农业的深耕和细作，为开发山林和扩大耕地创造了条件。
2.手工业：在农业发展的同时，手工业规模扩大，、纺织业、煮盐业等都有所发展。
3.商业：商业活动失分活跃，很多城市出现了商品交换市场， 货币被共多的使用。
二、王室衰微
春秋时期，社会处于动荡时期， 制逐步瓦解， 迁都后，周王室地位下降，打的诸侯势力崛起，他们竞相争霸，操纵政治局面。
三、诸侯争霸
春秋时期，周王室衰微，诸侯不再听从天子的命令，相互之间通过战争来争霸，强大的诸侯会成为“ ”。著名的霸主有 、 、 、 等。，春秋末期，长江下游的 和 也先后北上争霸。
春秋时期的第一个霸主— 。齐国在今山东北部，盛产鱼盐，富庶之国，齐桓公又任用 为相； 以“ ” 为号召，改革内政、发展生产，训练军队，使齐国经济和军事实力大为提高，公元前7世纪中期，他召集诸侯 ，成为春秋时期第一个霸主。
影响：春秋时期的争霸战争，使一些大的诸侯国的疆域不断扩展，同时，也出项了大规模的 。
【合作探究】：
1.你认为春秋战国时期发生了许多战争是好事还是坏事？说出你的理由。
【精讲点拨】：1.齐桓公以后即起参与争霸的是晋国和楚国。晋楚数次联合盟国在中原地区的对决，先后持续百余年，是春秋时代最壮观的景象。
2.春秋时代的争霸战争，军队数量较少，往往一天就决定战争胜负，强者通过召集盟会确立霸主地位，政治意味强烈。战国兼并战争，动辄几十万大军上阵，对阵双方攻守持续几个月，死伤几万、几十万，战争的残酷性尽显。对比分析齐桓公称霸和秦赵长平之战，上述特点明显。教材弱化了对战国兼并战争历史作用的分析。但从教材“有些诸侯中被消灭，出现了一些疆域较大的国家”、东方六国再也无力抵御秦军的进攻“等表述中，就隐含着历史走向统
一趋势的意思，我们要分析理解。
【达标检测】：
1．春秋时期，齐晋两国能够迅速强大的共同原因是（ ）
①政治上，改革内政 ②经济上，发展生产 ③军事上，加强军队建设 ④用人上，都有贤相辅佐，如管仲、伍子胥 ⑤都打出了“尊王攘夷”的旗号
A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①②③ D．③④⑤
2.我国开始出现铁农具是在（ ）
A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国
3．齐国之所以最先强大得益于（ ）
A.伊尹改革 B.姜尚改革 C.管仲改革 D.李悝改革
4.“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。”
――引自《史记·周本记》
请回答：
⑴周平王迁都洛邑是哪一年的事？洛邑是现今的什么地方？
⑵材料实质上反映了怎样的社会问题？